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秦俊

作品数：4 被引量：12H指数：2
供职机构：海南师范大学更多>>
发文基金：海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗支教
  • 1篇顶岗支教实习
  • 1篇学习共同体
  • 1篇支教
  • 1篇支教实习
  • 1篇实习生
  • 1篇物理教师
  • 1篇理教
  • 1篇教学行为
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂观
  • 1篇课堂观察
  • 1篇课堂观察法
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学行为
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇个案

机构

  • 2篇海南师范大学

作者

  • 2篇秦俊
  • 1篇廖元锡

传媒

  • 1篇湖南中学物理

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
顶岗支教实习生实习期间学习共同体建构研究
顶岗支教实习是目前我国很多高校广为开展的一种实习模式，这种实习模式在两个月或更长的时间里，让实习生在实习学校完整的从事教学工作，给实习生提供完全真实的工作坏境和教学环境，一方面能够让实习生迅速的将理论与实践结合起来，另一...
秦俊
关键词：顶岗支教实习学习共同体实习生
文献传递
海南初中物理教师课堂教学行为个案研究被引量：1
2011年
通过课堂观察法分析4位海南省初中物理教师的课堂教学行为,研究不同课型的教学行为分布情况;通过访谈分析教学观和教学行为之间的联系,研究发现,教师教学行为侧重知识技能目标达成:教学观与教学行为存在断裂现象。
廖元锡秦俊
关键词：课堂教学行为教学观课堂观察法
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