罗玉容
- 作品数：14 被引量：17H指数：3
- 供职机构：华南农业大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学农业科学更多>>
- 管理服务在提高任职教育培训质量中的作用
- 2011年
- 第十五次全军院校会议后,军队院校教育的重心由以学历教育为主向以任职教育为主转变。如何确保任职教育培训质量,除了课程设置、教员教学等环节之外,学员队的管理也起到了很重要的作用。只有树立管理就是服务的思想,才能有效提高学员的学习积极性,才能确保任职教育培训质量。1把好入学阶段的重要环节,确立管理服务学员的指导思想任职教育培训学员来自全军各军区、各军兵种。
- 罗玉容
- 关键词：学员队管理
- 农科类跨专业综合性实验项目的探索被引量：2
- 2016年
- 在阐述了构建跨学科多专业综合性实验项目的重要意义后,分析了华南农业大学公共基础课实验教学中心开设跨专业综合性实验项目的优势,并提出开设农科类跨专业综合性实验项目的设计思路。以期丰富农科专业实验教学内容,提升学生的创新能力与综合运用知识能力。
- 李楠李亚娟郭海滨陈巧玲罗玉容许燕珍
- 关键词：跨专业实验教学综合性实验项目
- 基于科教融合的“植物生理学”课程教学的改革与探索
- 2023年
- “植物生理学”是农科植物生产类专业的必修课,课程知识点较多,实用性强,用于指导农业生产实践。在课程教学中探索科教融合的模式,在理论课和实验课教学中均将科研工作融入教学中,更是在实验中增加了教师自己的科研成果。科研促进教学,教学反哺于科研,全面培养学生的科研思维,激发他们主动学习的能力和创新思维能力。
- 罗娜钱春梅罗玉容李淮源
- 关键词：科教融合植物生理学
- 一种兜兰的水雾栽培方法
- 本发明公开了一种兜兰的水雾栽培方法，选择透气性良好的基质和水雾培养方法结合栽培。本发明同时公开了一种实现所述水雾栽培方法的装置，将放置兰盆的盆架放于下部和四周密封且具有喷雾和送风设施的栽培架上，定期通风并喷雾。本发明方法...
- 刘运权刘伟王曼侯桂根刘志仲叶蕙罗玉容
- 文献传递
- 抗稻瘟病细胞突变体筛选技术的研究进展被引量：2
- 2011年
- 稻瘟病是发生在世界各稻区最严重的真菌性病害,做好对该病的防治对水稻高产与稳产至关重要。随着生物技术的迅速发展,组织培养的离体筛选技术作为一种获得抗病突变体的高效手段而被广泛应用于水稻抗病育种研究。综述了抗稻瘟病细胞突变体筛选中愈伤组织的诱导、粗毒素的制备及毒素对材料抗性筛选等3个主要技术环节,并对抗病突变体在抗病育种中的应用提出问题及展望。
- 李楠陈巧玲李亚娟郭海滨罗玉容
- 关键词：稻瘟病
- 硬叶兜兰菌根真菌的观察、分离和鉴定
- 长期以来兰科植物一直受到人们的普遍关注，但人工栽培较为困难，主要原因在于，自然条件下，兰花种子的萌发和植物随后的生长发育往往需依赖与之共生的真菌，只有当这些真菌与兰花种子或根形成共生的菌根关系后，兰花才能正常地生长发育。...
- 罗玉容
- 关键词：菌根真菌显微结构
- 文献传递
- 汶川地震灾害救援中护士工作的调查被引量：3
- 2009年
- 目的探寻如何做好护理人员参与灾害救援工作的策略。方法用半封闭式自制问卷对参与汶川大地震灾害救援的95名医护人员进行调查，采用SPSS13．0软件对结果进行描述性分析。结果本次灾害救援中护理急救技能应用频率最高的为病情观察能力，护士操作技术最好的是外周静脉留置针穿刺，表现一般的有特殊感染控制、心理危机干预等。被调查者认为最重要的技能为转运救护，最迫切需要进行培训的技能也为转运救护。有76％的被调查者认为在灾害救援中护理人员的职能需要拓展；清创换药包，输液装置等护理器具需要改进；52．8％的被调查者认为本次灾害救护中护理人员的配备不足。结论应进行针对性的灾难救护培训，界定灾难救护护理人员的职能范围，研发便携式护理用具，根据不同的地点及场所合理配置护理人员。
- 尹华华朱京慈张艳何海燕张丽梅于晓燕戴琴罗玉容谭静周敏
- 关键词：灾害救援护士
- 植物生理学实验课实施自主学习实践的探索被引量：4
- 2016年
- 自主学习是高校教学改革的内容之一,是提高教学质量的重要举措。本文在"植物生理学实验"课程中,从教师与学生两方面入手,通过建立良好的师生关系、提高学生的思维能力、增加小组讨论环节、增加基础操作示范环节、制定合理的考核体系等各方面协同配合,探索提高学生自主学习能力的具体方法。
- 钱春梅罗玉容陈巧玲罗娜巫光宏
- 一种兜兰的水雾栽培方法及其装置
- 本发明公开了一种兜兰的水雾栽培方法，选择透气性良好的基质和水雾培养方法结合栽培。本发明同时公开了一种实现所述水雾栽培方法的装置，将放置兰盆的盆架放于下部和四周密封且具有喷雾和送风设施的栽培架上，定期通风并喷雾。本发明方法...
- 刘运权刘伟王曼侯桂根刘志仲叶蕙罗玉容
- 文献传递
- 以本科教学评价为契机 促进学员综合素质的提高
- 2009年
- 本科教学评价工作是对院校教学工作状态和水平进行的综合性质量评估活动。本文介绍了以本科教学评价为契机,让学员明确本科评价的意义、狠抓学风建设、掌握好的学习方法、做好和教研室的教学联系,以及开展各种社会实践活动等措施,抓好教学管理,来促进学员综合素质提高的方法。
- 罗玉容杨菁张彦
- 关键词：学员综合素质教学联系
