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胡永德
作品数:
36
被引量:5
H指数:1
供职机构:
平邑第一中学
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相关领域:
文化科学
文学
语言文字
矿业工程
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合作作者
宋桂兰
平邑第一中学
胡明艳
平邑县第一中学
贾庆文
泰安市菜篮子科技园
李慧
平邑第一中学
刘玉莉
平邑第一中学
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胡永德
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年份
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2008
1篇
2006
4篇
2005
6篇
2004
共
36
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浅谈it的虚意的用法
2005年
胡永德
石磊
关键词:
高考
用法
情景
指代
完形填空
2004年
胡永德
刘玉莉
关键词:
完形填空题
英语
从2003上海春季高考试题谈“if only和only if”的用法
2004年
胡永德
李慧
关键词:
春季高考
用法
专题复习
Pupils in Wenchuan Earthquake
2008年
A great earthquake broke out in WenChuan. A lot of people were killed, but somany people were rescused by soldiers.Here are stories about three recused pupils.Langzhen, aged three, was rescusedby the soldiers after being buried in ruinsfor 10 hours.
胡永德
完形填空练与析
2004年
宋桂兰
胡永德
关键词:
完形填空题
英语
专项练习
完形填空练与析
2004年
胡永德
齐艳
关键词:
完形填空题
英语
专项练习
高考书面表达评分标准的新变化给我们的启示
2005年
从2001年起采用了新的评分标准,总体强调语言使用的多样性,语言交际的得体性,语篇结构的连贯性。
王继峰
胡永德
关键词:
高考
书面表达
评分标准
语言表达
英语
本是连体生 分开意不同
2004年
胡永德
关键词:
词语辨析
用法
词义
科学选用例句,提高教学效率
被引量:4
2004年
教师在日常教学中,无论是新授课中对单词和短语的讲解,或是语法课中对语法现象的说明,或是试题讲评课中对试题的解析,或是编写教案或习题都离不开例句。例句是帮助学生有效理解教学内容的桥梁,是让抽象的理论具体化的手段。一堂课的质量与例句的选用密切相关。然而,有些教师认为,现行的英语教材有与之相配套的教师用书或其它教学参考书,新教材甚至连教案都为教师写好了,只要照本宣科就行了。笔者认为,对于教学参考书上的例句,教师应根据自己的教学实际有所选择。只有这样才能有效地提高教学效率。在选用例句时,教师应遵循以下几个原则。
胡永德
石磊
关键词:
教学效率
教学内容
例句
英语教学
完形填空应试指导
2005年
高考完形填空集知识考查与能力考查为一体,是一种高难度的障碍性阅读试题。考生不仅必须具备一定的语法和词汇知识,还应有一定的快速阅读理解能力、篇章结构分析能力以及整体语言信息的综合判断能力。因此,了解完形填空的命题原则和解题技巧非常重要。
胡永德
石磊
关键词:
完形填空题
高考
应试指导
命题原则
解题技巧
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