范静
- 作品数:4 被引量:22H指数:2
- 供职机构:广西医科大学更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 早期康复护理对老年脑出血患者肢体功能恢复的影响研究被引量:9
- 2007年
- 目的:探讨早期康复护理对老年脑出血患者运动功能和日常生活能力恢复的影响。方法:将90例老年脑出血患者随机分成早期康复组和常规护理组,两组均接受常规治疗和护理,早期康复组在早期还给予Bobath为主的综合康复治疗。分别于训练开始、10 d、20 d和30 d时对两组患者进行运动功能评价;于训练60 d时,依据日常生活能力(ADL)神经功能预后标准对患者ADL进行评定。结果:在治疗20 d、30 d时,其运动功能评分均有显著性差异(P<0.01),早期康复组明显优于常规护理组;治疗60 d时,患者ADL神经功能预后评定,其差异有显著性(χ2=10.213,P<0.05),早期康复组明显优于常规护理组。结论:早期康复护理能促进老年脑出血患者的运动功能和日常生活能力的恢复,提高老年患者的生活质量。
- 陈小红范秀娟范静
- 关键词:老年脑出血早期康复护理
- 综合护理对老年2型糖尿病患者血糖的影响
- 2007年
- 目的探讨对老年2型糖尿病患者实施综合护理干预的效果。方法将100例老年2型糖尿病患者随机分成干预组和对照组各50例,均给予药物治疗。对照组仅给予常规健康指导,干预组除给予常规健康指导外,还对其心理、饮食、运动和并发症进行强化干预护理,针对每位患者进行个体指导。结果干预组降糖疗效优于对照组,3个月后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白和对照组相比有统计学差异(P<0.01)。结论对老年2型糖尿病患者实施综合护理干预,有明显治疗作用。
- 范秀娟范静曹俊涛
- 关键词:糖尿病综合护理
- 穿脱防护用品技能培训中思维导图联合微格教学的应用价值研究
- 2020年
- 目的分析思维导图联合微格教学在穿脱防护用品技能培训中的应用价值。方法选取2018年3月~2019年3月在我科实习护士60名为研究对象,将进行传统培训的30名护士分为A组,将实施思维导图联合微格教学培训的30名护士分为B组,比较两组护士的培训考核结果。结果培训后,B组护士的全套穿脱防护用品考核评分与技能要点考核评分均明显高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);且B组护士在全套穿脱防护用品考核与技能要点考核中的优秀率均明显高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图联合微格教学应用于穿脱防护用品技能培训中的效果显著,可有效提高实习护士防护用品穿戴与脱除操作的准确性,增强其防护水平,值得推广。
- 李智戴霞陈英华范静罗礼超蒋和玲刘燕晔
- 关键词:思维导图微格教学
- 老年抑郁症的心理护理疗效研究被引量:13
- 2007年
- 目的:探讨老年抑郁症的心理护理疗效。方法:将80例老年抑郁症患者随机分成干预组和对照组。对照组仅给予基本护理,干预组除给予基本护理外,还针对每位患者心理进行个体开导。结果:心理护理干预组患者治疗三个月后,其病情较对照组有明显好转,有显著性差异(χ2=8.225,P<0.05)。结论:对老年抑郁症患者实施心理护理,可收到明显疗效。
- 范秀娟范静曹俊涛
- 关键词:老年抑郁症心理护理疗效