蔡联华
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：浙江师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 乡土知识及其教育应用研究述评被引量：5
- 2014年
- 近年来,教育学领域中关于乡土知识及其应用研究取得了一定的进展,学者们主要围绕乡土知识的内涵,乡土知识的内容与类别,乡土教材的开发及其应用,乡土知识课程的内容与设计,乡土知识应用的成效与问题等五个方面进行了探讨。持续跟踪引进与借鉴国外相关研究成果,提出具有创新性和可操作性的政策建议,从信息技术视角进行乡土知识应用研究,这是相关研究的基本趋势。
- 李长吉蔡联华
- 关键词：乡土知识教育应用
- 哥伦比亚大学课程与教学论专业研究生课程设置研究及启示被引量：5
- 2012年
- 美国的课程与教学论专业走在了世界教育的前列,在课程与教学论专业研究生课程设置上哥伦比亚大学独显特色。本文通过分析哥伦比亚大学课程与教学论专业研究生课程设置的培养目标、原则、内容、结构,指出了其对于我国课程与教学论专业研究生课程设置改革的有益启示:打破人才培养目标的趋同性,确立各具特色的研究生教育培养目标;推出精品课程,突出课程与教学论专业特色;强调研讨课的教学,重视科研活动。
- 蔡联华
- 当代德育的选择：走向对话
- 2013年
- 在大多数语境中，“对话”是一种隐喻，甚至有的哲人把对话与独语区别开来，把对话当作生活的本质。在我国，“对话”从被引入到备受推崇，与“对话”所蕴涵的价值是密切相关的。在德育中实施对话是时代的需求，它能提高德育的实效性。本文试图探讨建立一种新的德育模式——德育对话模式。
- 蔡联华
- 关键词：德育模式实效性语区
- 面向农村教师的“乡土知识网站”建设研究
- 在全球化背景下，中国城市与农村间的交流更加地频繁，乡土知识存在的空间也在逐渐缩小。为了改善这一倾向，各界强调乡土教育的声音不绝于耳，教育者都将希望寄托于农村教师身上。然而，实践效果并不尽如人意，大部分的研究者并不关注农村...
- 蔡联华
- 关键词：农村教师乡土教育教学质量
- 文献传递
