袁振霞
- 作品数：44 被引量：45H指数：4
- 供职机构：中原工学院更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划河南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学天文地球环境科学与工程更多>>
- 土建类虚拟仿真实验平台建设与应用被引量：2
- 2023年
- 经济全球化对于我国土建类专业人才创新能力的培养提出重大挑战,传统的土木工程及其相关专业理论教学和实践培养模式难以有效应对。在深入理解虚拟仿真实验技术特征优势的基础上,针对国际化背景下我国土建类人才的能力需求,分析了能力需求特征和虚拟仿真实验教学平台技术服务特点的相关性;坚持“虚实结合,优势互补”的基本原则,探索了土建类虚拟仿真实验平台在国际化人才培养过程中的优化方法,着力破解国际化人才实践能力培养过程中的困难和不足。研究有助于发挥和提升虚拟仿真实验平台的协调与协作作用,提升学生跨区域工程建设的实践能力,提高我国土建类专业人才的综合素养和创新能力。
- 尹松边亚东李新明袁振霞陈雨婷
- 关键词：经济全球化
- 钉钉软件在工程测量实验室管理与教学中的应用探索
- 2020年
- 工程测量实验室在管理和实践教学工作中存在设备信息实时性差的普遍问题,外业实践环节中存在学生与设备和实验室之间的联系脱节、教学过程中存在指导考核欠缺等特有问题。基于此,文章提出了利用移动远程实时办公平台钉钉,协助实验室管理和实践教学的教学模式,使得实验设备状态信息更新及时、透明,提升了实践教学的效率。
- 袁振霞陈雨婷谢康宇林国华
- 关键词：设备管理实践教学
- 一种抗压型透水砖及其生产装置
- 本发明提供了一种抗压型透水砖及其生产装置，包括耐磨层，所述耐磨层的下方设有抗压层，所述抗压层的下部设于透水基层的中部，该发明通过抗压层和耐磨层大大加强了透水砖的抗压性能；通过基层初压、中层预压、整体压制成型，使各层之间稍...
- 王燕锋肖中民袁振霞于莉魏明汉林庆利
- 一种用于绿色建筑施工的废料回收再利用装置
- 本发明涉及绿色建筑废料回收技术领域，尤其为一种用于绿色建筑施工的废料回收再利用装置，包括壳体，壳体的顶部一侧设有进料组件，进料组件包括进料斗，进料斗中设有可伸缩的挡板，壳体内部位于进料组件的下方设有粉碎腔，粉碎腔中设有粉...
- 王燕锋肖中民袁振霞刘俊霞于莉
- 地方高校全程化就业指导模式构建与实施路径研究
- 高校毕业生就业工作一直是党和国家关注的重点工作,本文针对地方高校毕业生就业存在的问题,提出构建"三层次+三特征+八维度"的全程化就业指导模式,从"起点意识唤醒""节点能力提升""重点择业选择"三个方面探讨了构建全程化就业...
- 陈守辉刘国存赵慧君袁振霞
- 关键词：地方高校全程化就业指导
- 节能构件与外墙的一体化设计研究被引量：1
- 2014年
- 本文分析了当前节能构件在外墙应用中存在的问题,提出节能构件与外墙进行一体化设计的思路做法,为建筑师们进行节能设计提供有效的参考依据。
- 夏晓敏孔莹博袁振霞
- 关键词：外墙
- 南水北调中线铁路框架桥设计安全储备对比被引量：1
- 2016年
- 南水北调中线工程铁路框架桥上层过火车,下层过水。为保证工程安全,需同时满足铁路和水利两个行业设计规范,铁路现行规范采用容许应力法,水利现行规范采用极限状态设计法。以中铝企业站铁路框架桥为研究对象,采用铁路和水利两种规范计算,针对设计标准、钢筋应力、混凝土压应力、裂缝宽度、配筋率等方面进行分析对比。结果表明:铁路规范配筋率大于水利规范配筋率,铁路规范裂缝宽度小于水利规范裂缝宽度,铁路规范容许应力法安全储备大于水利规范极限状态设计法。
- 管巧艳袁振霞杜晖王耀飞
- 关键词：配筋率南水北调中线工程
- 一种钢渣土中钢渣掺量的确定方法
- 本发明属于路基工程领域，涉及一种钢渣土中钢渣掺量的确定方法。步骤如下：（1）确定标准曲线，（2）样品的检测，该方法作为确定新型路床材料钢渣土的钢渣掺量、检验钢渣土拌合均匀性与结构强度的应用。本发明可用于新型路床材料钢渣土...
- 李新明孙玉周祝彦知卢天佑刘晨辉蔡鑫袁振霞林国华管佳佳刘晓爽
- 文献传递
- “7S+积分制”在开放实验室管理中的探索与应用被引量：11
- 2020年
- 该文针对高校实验室开放过程中遇到的实验环境、设备管理和人员素养等方面的管理问题,提出了"7S+积分制"的管理模式。通过对开放实验室各管理要素的分析梳理,基于优化实验室环境和规范实验人员行为的执行层面,建立"7S"制度化与"积分制"人性化相结合的长效管理机制,为保障开放实验室的安全有序运行、提高实验室综合服务能力提供了一种新的管理思路。
- 袁振霞边亚东张鬲君陈雨婷
- 关键词：积分制实验室管理
- 虚拟仿真技术在土木工程专业实践教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 针对土木工程专业学生在实践学习过程中遇到的问题,探索将虚拟仿真技术融入实践教学中。实践证明,虚拟仿真技术在实验和实习中的应用,激发了学生的学习兴趣,提高了人才培养质量。
- 袁振霞陈雨婷祝彦知
- 关键词：虚拟仿真技术实验教学
