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袁淑芳

作品数:19 被引量:38H指数:3
供职机构:黎明职业大学更多>>
发文基金:福建省教育厅科技项目福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:文化科学化学工程农业科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇化学工程
  • 3篇轻工技术与工...
  • 3篇农业科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇理学

主题

  • 7篇多酚
  • 5篇教学
  • 5篇茶多酚
  • 4篇应用化工
  • 4篇高职
  • 3篇壳聚糖
  • 3篇课程
  • 3篇机械化学
  • 3篇教学模式
  • 3篇工匠
  • 2篇阴离子
  • 2篇阴离子染料
  • 2篇应用化工技术
  • 2篇应用化工技术...
  • 2篇院校
  • 2篇植物多酚
  • 2篇离子
  • 2篇介质
  • 2篇课程改革
  • 2篇机械化学法

机构

  • 18篇黎明职业大学
  • 1篇华侨大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 18篇袁淑芳
  • 13篇李大刚
  • 5篇曾飞虎
  • 3篇李云龙
  • 2篇陈汝盼
  • 2篇曾安然
  • 2篇张青海
  • 2篇陈珍萍
  • 1篇林松柏
  • 1篇吴鸿庚
  • 1篇陈崇城
  • 1篇陈晓玲

传媒

  • 2篇黎明职业大学...
  • 1篇化工安全与环...
  • 1篇模具工业
  • 1篇化工进展
  • 1篇茶叶通讯
  • 1篇中国食品添加...
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇乌鲁木齐职业...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇林区教学
  • 1篇新疆职业教育...
  • 1篇化工职业技术...
  • 1篇工程技术研究

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2016
  • 5篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2007
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种用于植物多酚物质提取的高强度超大孔分离介质及其制备方法
本发明公开一种用于植物多酚物质提取的高强度超大孔分离介质,分离介质整体成型于分离柱中,具有胺基功能基团,压缩强度为5~10MPa,孔隙率60~95%,孔隙尺寸10~500μm,孔隙连续分布于介质中。制备时,将聚乙烯醇水溶...
李大刚张青海袁淑芳陈汝盼
文献传递
壳聚糖基超大孔规整介质的制备及分离茶多酚
2019年
提出采用变温冷冻法制备壳聚糖基超大孔规整分离介质,并用于茶叶中茶多酚的吸附与分离。介质的制备工艺将壳聚糖交联反应、致孔、成型于1步操作完成,整体成型于分离柱中,介质孔隙率85%~90%,孔隙范围100~700μm,可直接从茶叶浸取液中富集茶多酚。以茶多酚的吸附量和脱附率为指标,得出该超大孔规整介质对茶多酚的吸附和解吸操作参数为:吸附液流速为0.70mL/min、吸附温度为25℃、pH为4.5~5.0;解吸液用80%乙醇水溶液,流速为0.90 mL/min、用量为5BV,温度为40℃。该超大孔规整介质的最大吸附量为256.4mg/g,茶多酚脱附率为76%,茶多酚的平均提取率可以达到12.3%,纯度为96.5%。该制备方法摒弃壳聚糖基吸附介质常采用冷冻干燥进行致孔来获取多孔型分离介质,可以取代传统散装吸附树脂用于茶多酚的吸附分离。
李大刚袁淑芳袁淑芳陈晓玲陈崇城
关键词:连续介质传质茶多酚壳聚糖
蒙德法在天然气低压合成甲醇装置安全评价中的运用
2007年
蒙德火灾、爆炸、毒性指标评价法是英国帝国化学公司(ICI)蒙德(Mond)部门于1974年在道氏火灾爆炸指数评价法的基础上进行补充发展而成。其中最重要的改进有两方面:第一,引进了毒性的概念,将道化学公司的“火灾爆炸指数”扩展到包括物质毒性在内的“火灾、爆炸、毒性指标”的初期评价,使表示装置潜在危险性的初期评价更加切合实际;
袁淑芳
关键词:安全评价甲醇装置低压合成天然气蒙德法
基于“工匠精神”的高职应用化工专业人才培养模式探究被引量:6
2018年
针对当前高职应用化工专业学生职业精神匮乏,职业能力欠缺的现状,提出重构课程体系,融入"工匠精神",创新教学模式、改革教学方法,强化"工匠精神",有针对性地对应用化工专业进行教学改革,确保为企业培养具备"工匠精神"的合格的技术技能型人才。
袁淑芳李大刚曾飞虎
关键词:应用化工课程体系重构创新教学模式
微课在高职应用化工技术专业化工设备课程改革中的应用被引量:2
2018年
在微课使用推广的背景下,结合高职应用化工技术专业学生培养的目标,根据化工设备的课程特点,对教学内容、教学模式及考核方式进行改革。利用“线上”碎片化的微课内容与“线下”教师讲解的方式,改变传统的教学模式和考核方式。
曾飞虎袁淑芳李大刚
关键词:化工设备教学模式
CCD法探析三种辅助提取茶多酚工艺研究被引量:3
2021年
采用机械化学法、超声波法和微波法作为茶多酚提取过程中的辅助工艺,以茶多酚的提取率作为指标,通过中心组合设计法(CCD)设计试验,响应面优化分析获取每种辅助工艺最优实施条件,并对这三种辅助工艺进行比较。机械化学法辅助工艺茶多酚提取率为16.2%~16.8%,微波法辅助工艺提取率为12.2%~12.9%、超声波法辅助工艺提取率11.6%~12.3%。三种辅助工艺中,机械化学法辅助工艺比超声波和微波辅助工艺有较高的提取率,可以水作为浸取液在常温下进行提取,是一种茶多酚提取过程中较为理想的辅助提取工艺。
李大刚徐耀宗王志文袁淑芳
关键词:机械化学超声波微波茶多酚
甲醇装置腐蚀危害分析及对策措施被引量:3
2007年
设备腐蚀是导致物料泄漏、火灾、爆炸、中毒等事故发生的最重要原因之一。甲醇装置中的物料多为易燃易爆、有毒的气体和液体,并且腐蚀现象普遍存在各设备中,提高天然气低压合成甲醇装置的生产安全性就显得尤为重要。通过对该装置的腐蚀危害进行分析,得出甲醇装置主要腐蚀形式有蒸汽转化炉的低温露点腐蚀、合成反应器的氢腐蚀、合成气热交换器的低温露点腐蚀和冲蚀、分馏塔的酸腐蚀和气蚀、水冷却器的电偶腐蚀和振动磨蚀等,并针对不同的腐蚀形式,制定出了相应的安全对策措施。
袁淑芳
关键词:甲醇装置
高职院校教师评价的有效性措施被引量:2
2010年
基于高职院校的特点,选择恰当的教师评价主体,制定合理的评价指标,选择有效的评价时机并恰当运用评价结果,确保高职院校教师评价的有效性。
袁淑芳
关键词:高职院校教师评价有效性
茶多酚提取纯化工艺比较分析被引量:10
2011年
综述茶叶中生物活性物质茶多酚的提取和纯化工艺的研究现状。比较溶剂萃取法、金属离子沉淀法、树脂吸附分离法、超临界流体萃取法以及微波、超声波辅助提取法等各类提取纯化技术的优缺点,并对今后的研究工作提出建议。
李大刚袁淑芳吴鸿庚
关键词:茶多酚溶剂萃取法树脂吸附法
应用化工技术专业学生“匠心”培养的创新理念与实践
2018年
“工匠精神”体现了劳动者高层次技艺的要求,凝炼成一种高形态文明的象征,同时也是现代人类社会要求任何职业中都应具备的一种不可取代的职业道德。应用化工技术专业培养学生“匠心”是化工行业的客观需求,是学生职业成长的现实需求。培育应用化工专业学生“匠心”,要转变重技轻人的价值取向,营造“工匠精神”的氛围;在教学内容改革中,融入“工匠精神”;在创新教学模式中,强化“工匠精神”;在建设“工匠精神”师资队伍中,传承“工匠精神”。
李大刚袁淑芳曾飞虎
关键词:应用化工技术专业职业道德
共2页<12>
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