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许世云

作品数:26 被引量:54H指数:5
供职机构:湖北医药学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生天文地球更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 21篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇天文地球

主题

  • 11篇体育
  • 9篇教学
  • 5篇羽毛球
  • 3篇体育锻炼
  • 3篇体育教学
  • 2篇哲学
  • 2篇哲学思考
  • 2篇正手
  • 2篇身体
  • 2篇体育课
  • 2篇体育运动
  • 2篇球技
  • 2篇教学训练
  • 2篇高校学生
  • 2篇高校
  • 1篇单手肩上投篮
  • 1篇单手肩上投篮...
  • 1篇登山
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方高校学生

机构

  • 16篇郧阳医学院
  • 5篇湖北医药学院
  • 1篇湖北汽车工业...

作者

  • 21篇许世云
  • 3篇孟平
  • 3篇朱红军
  • 2篇蔡树林
  • 2篇郭红莲
  • 2篇朱红军
  • 1篇赵家祥
  • 1篇刘欣茹
  • 1篇余子义
  • 1篇王哲
  • 1篇时保平
  • 1篇赵虹

传媒

  • 4篇体育教学
  • 3篇体育师友
  • 2篇湖北体育科技
  • 2篇体育科技文献...
  • 2篇体育成人教育...
  • 2篇教书育人(高...
  • 2篇运动
  • 1篇内江科技
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇郧阳师范高等...
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 6篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2001
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
羽毛球不同学习阶段教学方法的探讨被引量:6
2006年
许世云朱红军
关键词:羽毛球高校学生教学过程授课对象授课内容
体育和医学与人体健康的哲学思考
2008年
在人类的三种生命活动状态中,健康需要体育和医学的有机结合,需要两者之间的互相配合,互相补充,互相渗透,相互促进,需要二者发挥其协同的辩证作用,以求达到维护人类健康的目的。
许世云
关键词:健康体育
试论运动智能被引量:1
2012年
运动智能是人所有智能活动的核心。发展运动智能是"唤醒身体的无限思维"和人的全面发展的需要,这是本文探讨运动智能的目的所在。
许世云郭红莲
关键词:身体思维
交替运动在体育专项课中的运用
2004年
在体育教学中,如何充分调动学生学习的积极性,全面发展学生身体素质,涉及的范围和内容很多,本文就"交替运动"来探讨其在体育专项课教学中的运用.
许世云赵家祥
关键词:体育专项课学生身体素质体育教学
谈排球“抱手移动”的纠正方法
2003年
许世云郭艳珊
关键词:排球教学教学方法传球技术
对比法在篮球教学训练中的运用被引量:11
2004年
运用纵向对比法、横向对比法、相似对比法、正误对比法、前后对比法和左右对比法等方法,能够提高篮球教学效率,促进技术的正向迁移,防止干扰。正确运用对比教学法对开发学生智力,启发学生参与教学,提高学生分析问题、解决问题的能力,都有良好的作用。
蔡树林许世云
关键词:篮球教学
逆向教学法在羽毛球正手击打后场高远球教学中的运用被引量:3
2006年
许世云朱红军
关键词:逆向教学法高远球羽毛球正手击打教学难点
试论体育课部良好风气的形成
2004年
体育教师的思想、工作、学习、生活作风和他们为人处世的能力与方法 ,以及对行为准则的把握与运用和相互兼容的人际关系等 ,构成了体育课部的风气。良好的课部风气的营造 ,为形成一个团结和谐、积极向上的集体创造了条件。
蔡树林许世云
关键词:师资队伍风气
武术教学中“示范法”的运用被引量:1
2004年
孟平许世云
关键词:武术教学示范法示范面套路运动步型
体育和医学与人体健康的哲学思考被引量:2
2008年
在人类的3种生命活动状态中,健康需要体育和医学的有机结合,需要两者之间的互相配合,互相补充,互相渗透,相互促进,需要二者发挥其协同的辩证作用,以求达到维护人类健康的目的。
许世云
关键词:体育
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