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谭苗青

作品数:8 被引量:26H指数:3
供职机构:广州体育学院更多>>
发文基金:广东省体育局软科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇游泳
  • 3篇体育
  • 2篇学者
  • 2篇水中健身
  • 2篇健身
  • 2篇初学
  • 2篇初学者
  • 1篇心理
  • 1篇信度
  • 1篇信心
  • 1篇休闲体育
  • 1篇游泳教学
  • 1篇运动员
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇水感
  • 1篇水域
  • 1篇水中健身操

机构

  • 8篇广州体育学院

作者

  • 8篇谭苗青
  • 1篇成波锦
  • 1篇黎劲

传媒

  • 3篇广州体育学院...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇体育师友
  • 1篇军事体育进修...
  • 1篇体育研究与教...
  • 1篇2014年广...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
游泳教学中轻松地克服怕水心理被引量:1
2011年
音乐,使人心情愉悦、放松;游戏,让人感到兴奋、充满激情,相信大家都有过这样的体验。在游泳教学中,能否引人这两种元素来克服初学者的怕水心理呢?笔者在教学实践作了一个尝试,初学者在不知不觉之中消除了怕水心理,增强自信心,有效增强水感。
谭苗青
关键词:怕水心理游泳教学教学实践初学者自信心水感
论水中健身运动对人类健康生活的促进作用
水,是大自然的主要组成元素之一,自古以来给人以灵性的美感,从而心灵受之洗涤,有水的地方便充满了生机和活力.在水环境中进行体育运动,是人类与大自然亲密接触,体验生活的意义,带来积极的情绪和幸福的感觉的过程.同时,水中健身运...
谭苗青
关键词:健康
论运动员职业生涯规划被引量:11
2012年
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,从体育管理层、教练员、运动员三个层面对广东省5大训练基地运动员职业生涯规划的现状展开调查研究,对目前运动员退役后的职业生涯规划问题作出分析,借鉴西方发达国家全程实施运动员职业生涯规划的经验及国内成功案例,指出现在实行的退役后进行职业生涯规划的办法没有改变就业率很低的局面,提出运动员应从现役阶段起实施职业生涯规划的建议。
谭苗青
关键词:竞技体育体育管理运动员职业生涯规划
潜水初学者心理恐惧感量表的研制
2022年
方法:对352名潜水初学者(男224名、女128名)的心理恐惧感进行测试并做具体分析。结果:编制恐惧感量表修正后确定27个条目,进行探索性因子分析获得主观体验、躯体症状、回避行为、恐惧思维4个因子。恐惧感量表验证性因素分析显示:4个因子模型拟合良好(RMSEA=0.076、GFI=0.904、CFI=0.912、IFI=0.903、TLI=0.917)。结论:本研究编制的恐惧感量表具有良好的信效度,可用于测量潜水初学者的恐惧感。
黎东宇成波锦谭苗青夏永桉龙腾辉黄威
关键词:初学者信度
水中健身操与花样游泳之比较研究被引量:2
2014年
水中健身操是一项新兴的体育运动项目,近年来在国家体育总局的大力推广下,至今已连续举办五届全国水中健身操比赛。由于这两个项目的比赛,都是结合音乐的伴奏,在水中表演性的项目。国家体育总局在游泳运动分类明确把水中健身操列为大众体育项目,花样游泳列为竞技体育项目,二者有本质上的不同。通过对这两个项目的起源和发展、概念和项目特点、竞赛目的和运动理念方面进行比较研究,滤清二者之间的关系和区别,为水中健身操项目今后进一步的发展提供参考依据。
谭苗青
关键词:水中健身操花样游泳
论水域休闲体育内涵和特点被引量:4
2012年
水域休闲体育,由于所处的运动环境与陆上和空中的不同,带给参与者身心的体验和作用,有其独特之处。首次提出水域休闲体育的概念,结合水域休闲项目分析水中休闲体育的特点,为现代休闲体育深入研究做了必要的补充。
谭苗青
关键词:水域休闲体育
我国水中健身活动的现状与发展探讨被引量:2
2012年
对水中健身的项目和特点做了详尽阐述,对水中健身的发展现状和存在问题进行分析,并为水中健身的进一步发展提出了建议,为现代水中健身深入研究做了必要的补充。
谭苗青
关键词:水中健身
高校体育教育专业游泳普修课程构建的研究被引量:6
2021年
在建设健康中国的社会背景下,游泳是国家《全民健身计划》倡导推广的主要健身项目。《国标》颁布后体育教育专业人才培养方案和课程大纲需要重新修订。通过对全国13所高校游泳教师和体育教育专业学生进行问卷调查,查阅高校教学大纲,访谈中小学校长、体育科组长,数理统计所得数据,了解高校体育教育专业游泳普修课程构建的现状,分析存在问题,从社会用人、学生就业需求两个层面,探讨社会对人才培养的需要,为高校体育教育专业游泳普修课程构建提供参考。结论:1.社会普遍认为体育教育专业非常有必要开设游泳普修课,课程应设为专业核心课程。2.高校体育教育专业游泳普修课程学分、学时设置存在显著差异,导致教学和考核内容有差异。3.体育教育专业学生有学习游泳技术、救生技能、游泳教学能力、科研能力的强烈需要,以增强就业技能。建议:随着社会对游泳教师的需求越来越大,人才要求日益增强,体育教育专业的课程体系构建应相应调整。
谭苗青黎劲
关键词:体育教育专业
共1页<1>
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