邓永斌
- 作品数：9 被引量：15H指数：2
- 供职机构：西华师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理历史地理更多>>
- 论挫折教育与大学生和谐发展被引量：2
- 2012年
- 挫折教育是我国素质教育的重要组成部分,培养个体具有一定程度的耐挫力是大学生和谐发展的一个重要指标。对大学生挫折教育的重要性和必要性的正确认识,弄清我国大学生挫折教育的现状以及对大学生挫折成因的分析,探究如何多措并举地开展挫折教育、促进大学生的和谐、全面、健康发展对高等教育及高等学校具有重要的现实意义。
- 邓永斌
- 关键词：大学生挫折教育
- 文化·群体·认知:公务员中透明人的成因探究
- 2018年
- 当前，由于对酒文化和语言模糊性的理解偏差，以及潜规则的盛行，使公务员群体在“铁饭碗”与工作高压的碰撞中产生了自我认知的偏差，一些人因无法融入规则或认清自我而主动或被动地成为透明人。为此，要纠正对酒文化的误解，减少工作中的模糊性语言和潜规则行为，让公务员产生正确的认知观念，更好地全心全意为人民服务。
- 邓永斌王昊
- 关键词：公务员群体文化
- 高师《历史课程与教学论》精品课程建设的现状及思考
- 2012年
- 《历史课程与教学论》是高师历史学专业的主干课程,该课程对历史师范生教学技能、教学素养的形成有重要作用,在国家实施高等学校教学改革与发展工程(质量工程)的背景下,《历史课程与教学论》精品课程取得了一定的成绩,但还存在一些问题,如课程体系有待完善、师资队伍急需提高、实践教学环节需要强化等等。
- 邓永斌高思超
- 关键词：精品课程
- 四川省大学生自主性与自我管理的关系研究
- 2012年
- 为了探讨四川地区大学生自主性与自我管理的总体状况、分布特点和两者的关系。采用大学生自主性量表和大学生自我管理量表对四所高校896名大学生进行问卷调查。描述统计分析显示,四川地区大学生自主性和自我管理处于中等发展水平,自主性和自我管理的分布呈正态分布;相关分析表明,四川省大学生自主性和自我管理存在显著差异;回归分析显示,自主性水平能较好预测大学生自我管理状况。四川省大学生自主性和自我管理存在显著相关,不同水平大学生自主性和自我管理差异显著。
- 邓永斌黄鑫
- 关键词：大学生自主性自我管理
- 服务基础教育课程改革 推进高师教师教育发展
- 2012年
- 师范教育是教育事业的工作母机,承担着为基础教育培养培训优秀的教育教学人才的任务。随着基础教育课程改革的推进,高师院校面对新一轮的基础教育课程改革回应力度是不够的,应进一步加强。
- 邓永斌高思超张泽洪
- 关键词：基础教育课程改革高师院校教师教育发展
