邢璐
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：南京艺术学院音乐学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 浅谈二胡教学中对小提琴发音理论的借鉴运用——以扬凯列维奇小提琴发音理论为例
- 2015年
- 扬凯列维奇是前苏联最著名的小提琴教育家,他培养了大批杰出的小提琴演奏家和专业水平很高的教师。他既是一位知识渊博的音乐家,又是一位治学严谨的教育家,他在教学实践中惊人地把冷静的考虑和想象,试验者的勇气和独特的对细节一丝不苟的态度熔于一炉。他开创了＂扬凯列维奇＂学派,在小提琴教学这一领域做出了突出的贡献。扬凯列维奇曾说：＂拉小提琴不是奇迹,不是‘炼金术’,而是科学。
- 邢璐
- 关键词：小提琴演奏维奇歌唱性运弓小组课
- 江南风格二胡演奏中对锡剧主胡技法的借鉴与运用——以《姑苏春晓》与《亲娘亲娘连声叫》为例
- 2023年
- 文章以锡剧唱段《亲娘亲娘连声叫》与二胡独奏曲《姑苏春晓》为例,将锡剧主胡与江南风格二胡演奏从滑音、打音、弓法、力度与速度变化等四个方面进行演奏方式与风格性润饰手法的分析比较。以探寻二胡表达江南风格特点的技法本源,寻求两者相通之处,借鉴锡胡演奏特殊技法,拓宽二胡演奏的表现力。
- 邢璐泥安根
- 关键词：二胡演奏
- 江南丝竹二胡演奏之学习路径探析
- 2023年
- 我们应在充分了解江南文化的基础上进行江南丝竹音乐的学习,通过全面掌握其演奏技术,驾驭精细繁复的技巧,从而准确传达出江南丝竹音乐的形态特点。同时,应坚持口传心授的传承方式,掌握其音乐结构发展的手段,领会其音乐韵味和音乐风格生能的手段,从而真正学习和掌握江南丝竹音乐精髓。
- 邢璐
- 关键词：江南丝竹二胡演奏
- 浅析二胡演奏与教学中的“歌唱性”被引量：2
- 2015年
- 歌唱是一种可以有效表达人类情感的音乐形式,其情感丰富、韵律连贯自如,所以,被称为音乐表现中十分重要的表达方式,可以将这一特征表述为＂歌唱性＂。二胡作为中国民族弓弦乐器,在演奏的过程中能够展现连贯、绵长的旋律。因此,在现阶段二胡专业教学的过程中,可以将歌唱性作为基础内容,不断优化二胡教学理念。
- 邢璐
- 关键词：二胡教学揉弦
- 浅谈二胡换把技术
- 2016年
- 换把是二胡演奏艺术中最重要的技术手段之一,本文通过对换把动作、换把音准及常见的妨碍换把动作的分析阐释,对二胡换把技术进行较为全面的探讨与总结。
- 邢璐
- 胡琴重奏教学的理论与实践被引量：8
- 2015年
- 胡琴重奏训练作为民族器乐教学研究与探索的新课题,对专业音乐高校民族器乐教学的发展至关重要。文章以二胡教学实践为切入点,就如何进行"胡琴重奏训练"教学及其在二胡教学中的具体运用进行阐述,对胡琴重奏训练的重点、难点、方法及其胡琴重奏的能力培养等提出了独到的见解。
- 邢璐
- 关键词：音乐艺术教学
- 《第五二胡狂想曲——赞歌》表演实践解析
- 2023年
- 以王建民《第五二胡狂想曲——赞歌》的表演实践为研究对象,以弓法和指法安排为切入点,强调演奏者需从科学性和便捷性出发,结合对音乐结构、音色变化、音乐风格特征、情感表达等多个方面的深入分析研究,对指法和弓法的安排进行深度思考,从而获得高难度演奏技术的有效解决方法。演奏者还需通过展开丰富联想、深入挖掘地域音乐风格、体会情感层次等手段把握作品的风格意蕴、情感内涵、时代精神,从而通过演奏实现音乐形式与音乐内涵的和谐统一。
- 邢璐
- 关键词：指法弓法音乐表现
- 专家云集 名师荟萃——记国家艺术基金“民族器乐演奏人才培养”活动
- 2022年
- 2022年3月7日,国家艺术基金2020年度人才培养资助项目“民族器乐演奏人才培养”在浙江音乐学院开班,项目旨在对面向全国遴选出的优秀中青年民族器乐演奏人才进行专业培训,通过人才战略工程,加强文艺队伍建设,造就一批德艺双馨的名家大师,培育新时代高素质、高水平、高层次青年民族器乐演奏人才,提升中华优秀传统文化传播水平,推动我国民族音乐艺术的创新性发展。笔者很荣幸作为20名入选学员之一,参与了此次学习的全过程。
- 邢璐
- 关键词：中华优秀传统文化民族器乐演奏创新性发展德艺双馨
- 《第一二胡协奏曲》(第一乐章)结构分析及相关演奏要领管见
- 2010年
- 《第一二胡协奏曲》（以下简称《一协》）是关乃忠先生创作生涯中第一部以二胡为主奏乐器的协奏曲。因此曲在创作上富有特点，演奏技法上也极富新意，故《一协》问世以来．广大二胡演奏者争相习练，迅速成为音乐会久演不衰的曲目，更是专业音乐院校二胡学习者的必修曲目，众多国家级二胡赛事选此曲为规定曲目。与此不相称的是，有关此曲演奏方面的理论探讨目前仍很鲜见。
- 邢璐
- 关键词：《第一二胡协奏曲》演奏要领创作生涯主奏乐器演奏技法音乐院校
