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郑洪澄

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:山东师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生数学
  • 1篇学语
  • 1篇语言
  • 1篇语言理解
  • 1篇数学
  • 1篇数学语言
  • 1篇中职
  • 1篇中职学生
  • 1篇中职学生数学

机构

  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇郑洪澄

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中职学生数学语言理解能力的培养
数学语言是数学思维的载体,是表达数学思维的科学语言。数学语言理解能力是学习者在接受或运用数学语言信息时能够顺利进行识别、理解、转换、构造、组织、表达等活动的一种状态。我国中职数学语言教学的现状并不令人满意,中职生常常因为...
郑洪澄
关键词:中职学生数学语言
文献传递
共1页<1>
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