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郭弘

作品数:3 被引量:26H指数:2
供职机构:浙江衢州职业技术学院教育系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程标准
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇心理
  • 1篇心理特点
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语语法
  • 1篇英语语法教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇中学生

机构

  • 3篇浙江衢州职业...

作者

  • 3篇郭弘
  • 3篇徐丽仙

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇山东师范大学...
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新课程下英语语法教学的理念与实践被引量:16
2007年
在实施新课程标准的过程中,应该避免从"过于重视语法教学"这个极端走向"完全忽视语法教学"的极端。语法能力是语言运用能力的重要组成部分,英语教学离不开语法教学。英语教师在理解贯彻新课程标准的理念、教法时,一定要从国情、教情、学情出发,以实事求是的态度去学习、研究和使用各种语法教学方法。
徐丽仙郭弘
关键词:新课程标准英语语法教学
教师话语研究及其对英语课堂教学的启示被引量:8
2009年
外语课堂教师话语不仅是教师执行教学计划的工具,也是学生语言输入的一个重要来源。因此它在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用。但在实际的课堂教学中,教师话语并未受到应有的重视。了解教师话语的研究现状和理论基础,分析教师话语的功能与特征,对于广大的英语教师在平时的课堂教学中更好地反思自己的课堂话语的运用情况,探讨教师话语与学习者语言习得之间的关系,进一步提高教师话语的质量,从而促进学习者的语言习得具有重要意义。
徐丽仙郭弘
关键词:教师话语课堂教学第二语言习得
论小学英语教学中学生自主学习能力的培养被引量:2
2006年
徐丽仙郭弘
关键词:英语教学自主学习能力课程标准心理特点
共1页<1>
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