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金丽珍

作品数:9 被引量:9H指数:1
供职机构:浙江工商大学更多>>
发文基金:浙江省科技厅新苗人才计划浙江省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语影视
  • 2篇英语影视作品
  • 2篇影视
  • 2篇影视作品
  • 2篇语用意识
  • 2篇元语用
  • 2篇元语用意识
  • 2篇话语
  • 2篇话语标记
  • 2篇话语标记语
  • 2篇教学
  • 1篇研究生课程
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语语法
  • 1篇英语语法教学
  • 1篇幽默
  • 1篇语法

机构

  • 9篇浙江工商大学

作者

  • 9篇金丽珍
  • 1篇柴斌锋
  • 1篇郑旸

传媒

  • 1篇会计之友
  • 1篇南京工业职业...
  • 1篇福建教育学院...
  • 1篇太原大学教育...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇吕梁教育学院...
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇潍坊工程职业...

年份

  • 4篇2015
  • 5篇2014
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
从微观角度揭示话语标记语在英语影视作品中的隐性功能——以《爱在黎明破晓前》为例
2015年
根据话语标记语在体现人物价值观、情感态度以及元语用意识等方面作用的理论研究成果,再经过对美国话唠电影《爱在黎明破晓前》的数据统计与案例分析,在数据支持的基础上发现话语标记语对电影的呈现与分析起到一定的隐性作用,其中有三大主要隐性功能:补充剖析人物真实性格,揭示男女主人翁人物形象;搭建话题内外结构,内推故事情节发展;为主题分析提供线索,从而使影视作品主题的讨论更具科学性等。这三大隐性功能的得出可以解释从语言学角度探究与分析影视作品的可行性与科学性,为当期的影视作品分析减少盲目性与无根据性,也为今后的影视作品赏析寻找新的突破和意义。
金丽珍
关键词:话语标记语英语影视作品
对我国近10年英语课堂内容依托教学法的研究综述
2015年
依托教学法对国内近10年英语课堂内容的研究文献进行总结回顾,着重分析、讨论与总结该教学法在英语教学上的应用与研究,以便了解内容依托教学法在国内外语教学中的运用和研究现状,也为后续研究确立研究基础。
金丽珍
关键词:英语教学
关于元语用意识的国内外研究综述被引量:1
2015年
就国内外对元语用意识的研究文献进行了总结回顾,探讨了元语用意识的研究起始、研究角度、研究成果等,并着重分析、讨论与总结了元语用意识在国内语言分析中的意义,以便我们了解元语用意识对国内语言研究的实际作用。
金丽珍
关键词:元语用意识
中西方同性恋观的跨文化比较研究被引量:1
2014年
同性恋现象由来已久,同性恋文化在中西方社会的发展具有共同点也存在着差异。本文探讨了中西方文化下的同性恋现象的显著共同点以及明显差异,并从文化视角探究其共同性与差异性的历史文化根源以及文化意义。
金丽珍
关键词:同性恋文化共性文化根源文化意义
论教学幽默在高中英语语法教学中的运用被引量:5
2014年
在高中英语语法教学中实施教学幽默有利于缓解学生对语法的厌烦情绪,引起学生学习兴趣,提高学生对英语学习的积极性,从而达到学生在快乐中学习的目的,最终提高学生的英语水平。但是真正将教学幽默运用到高中英语语法教学中需要勤用健康网络流行语、语法难点比喻拟人化以及语法操练题目近人化的方法,才能有助于教师真正且有效的将教学幽默落实到语法教学中,从而达到教学目的。
金丽珍
关键词:教学幽默高中英语教学语法教学
英语影视脚本中话语标记语的元语用意识研究——以《爱在黎明破晓前》为例
本文基于Sperber&Wilson的关联理论,采用定量与定性分析相结合的研究方法,以美国电影《爱在黎明破晓前》为例探讨以下三个问题:(1)英语影视作品中最常用的话语标记语是什么?(2)话语标记语体现了怎样的语用功能以及...
金丽珍
关键词:英语影视作品话语标记语语用功能元语用意识
实际控制人异质性与企业扩张的实证研究——来自民营上市公司的经验研究被引量:1
2014年
实际控制人作为企业的重要人力资源,对企业扩张决策制定和实施具有绝对的话语权。在经济快速发展和企业改革的浪潮中,民营企业扩张活动愈演愈烈,而相当部分企业在短暂的高速扩张后很快陷入困境。文章以我国民营上市公司为样本,探讨实际控制人异质性对企业扩张速度决策的影响。研究结果表明中国民营上市企业实际控制人的背景特征对企业不同扩张方式下的扩张速度决策会产生影响。
郑旸柴斌锋金丽珍
关键词:实际控制人民营企业
关于研究生ESP理论类课程的课程评估——以浙江工商大学研究生课程“专门用途英语理论与研究方法”为例被引量:1
2014年
新世纪以来,英语在各个行业的重要性引发了专门用途英语(ESP)的学习热潮。因此,如何更好地教授和学习ESP受到了越来越多英语教师与英语学习者的关注。本文以浙江工商大学研究生ESP理论课为例,通过问卷调查与访谈的方式,并结合课程评估理论,对ESP理论类课程进行评估,以求为ESP理论与方法的教学提供更多的可行性策略。
金丽珍
关键词:ESP理论研究生课程课程评估
基于英国QAA学科基准探寻国内本科外语学科基准——以浙江工商大学为例的制定
2014年
本文基于对英国QAA学科基准的介绍以及对QAA外语学科基准的重点分析,并结合国内大学的实际情况,对国内本科外语学科基准的建设进行可行性探索,最后得出国内外语学科基准的内容、制定人员以及制定流程三方面的建议。
金丽珍
关键词:本科教育外语
共1页<1>
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