金乃茹
- 作品数：26 被引量：36H指数：3
- 供职机构：佳木斯大学人文学院更多>>
- 发文基金：佳木斯大学人文社会科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学社会学哲学宗教更多>>
- 对立统一规律在鲁迅小说创作中的运用研究
- 对立统一的辨证规律,客观地存在于万事万物之间。在鲁迅的笔下,对立统一的艺术辩证规律的运用表现在景物的描摹,情感的流露,氛围的营造、形象的刻画、材料的取舍、情节的组织等诸多方面,这是鲁迅小说具有恒久不衰的艺术魅力的一个重要...
- 刘国文金乃茹
- 关键词：对立统一鲁迅小说数例艺术辩证法
- 文献传递
- 改进教学方法 提高教学质量──高师教材教法课教改初探
- 1998年
- 本文论述了高师教材教法课必须通过优化教学内容，注重示范作用，加强实践训练，改革考试方法等教改环节达到增强学生学习兴趣，提高学生教学能力，全面优化高师生从教素质的教改目的．
- 金乃茹杨振宇崔秀兰
- 普通高校创新型人才培养应把握的着力点被引量：1
- 2017年
- 我国高等教育已经进入了一个新的历史阶段,培养创新型人才是当今社会发展的需要,也是高校完善自身发展的需要。作为培养创新型人才的重要阵地之一,普通高校同样肩负着为大学生创新意识和创造能力的形成提供坚实的理论基础知识和科研实践技能的责任。培养创新型人才应把握的着力点有三:非智力因素、创造力素质与合理的知识结构。普通高校既要重视培养过程,关注时代需求;又要强化学生的自我教育,提高其综合素质。大学生创造力素质的形成:一方面当营造良好环境,培育创新人格;另一方面可采用多种方法,培养其创新能力。而大学生知识结构的建立,则首先要有合理的专业根基;通过自我完善及动态调整,不断实现能力整体水平的提高。因此,普通高校对创新型人才的铸造,应始终贯穿在大学生培养的全过程之中。
- 刘国文金乃茹
- 关键词：创新型人才非智力因素知识结构
- 基于语料库的现代汉语课程改革探析被引量：1
- 2012年
- 具有实证和量化特点的语料库的迅速发展,在语言研究和语言教学领域发挥了重要作用,为现代化课程的改革提供了新的契机。本文拟探求基于语料库的现代汉语课程的教学内容及教学方法的改革,并就现代汉语在对外汉语汉字教学中的语料库方法的运用加以分析,为语料库研究方法与汉语教学相结合作以新的探索。
- 高晓梅金乃茹
- 关键词：语料库现代汉语课程改革
- 中学生作文个性弱化心理原因初探被引量：1
- 2006年
- 在21世纪的今天,注重对学生的个性培养已成为时代发展的必然趋势。语文教学特别是作文教学应重视学生个性培养,但目前普遍存在着中学生作文个性能力弱化的现象。本文从四个方面探讨了形成这一现象的心理原因。
- 赵庆华金乃茹
- 关键词：语文教学中学生作文
- 多媒体组合教学设计在《美学》教学中的运用
- 2009年
- 多媒体组合教学设计在美学教学中应用可以收到事半功倍的教学效果。其交互综合处理文、图、声、像等信息媒体的形式,对于创设课堂学习情境,解决重点、难点问题,调动学生学习兴趣,发挥教师主导作用等具有积极意义;应不断探索在美学课堂实施多媒体组合设计教学的途径和原则,创新美学课堂教学模式,提高美学课的教学效果和吸引力。
- 金乃茹杨振宇
- 关键词：美学教学改革多媒体组合教学设计
- 中学语文课堂教学基本技能述略
- 1999年
- 金乃茹李淑云
- 关键词：中学语文组织教学高等师范院校规范性中文师范生
- 奥古斯丁与阿奎那美学思想比较分析被引量：1
- 2011年
- 从审美经验和艺术观点两个角度比较奥古斯丁和阿奎那的美学思想。奥古斯丁区分美感和快感,强调审美体验是虔诚心灵认识上帝的一种方式,审美过程是一种内省直觉的心理过程。奥古斯丁一方面指责世俗艺术,另一方面要求艺术为信仰服务。阿奎那指出只有人类具有发现和欣赏美的能力,美感是最高层次的快感,具有不假思索、无需推理等审美直接性特点。阿奎那对艺术的地位与作用进行了维护,尖锐批判艺术道德主义。
- 李淑云金乃茹戴玉竹
- 关键词：奥古斯丁审美经验艺术论
- 星月合璧,相映生辉——《风景谈》与《白杨礼赞》比较赏析
- 2018年
- 被誉为我国现代文学发展史上抒情散文的"双壁"——《风景谈》与《白杨礼赞》,是著名作家茅盾先生于抗战时期完成的姊妹篇。其共同特点是:格调高昂,寓壮实、伟大的诗意于真切、寻常的景物之中。《风景谈》与《白杨礼赞》以迥异的结构,多样的抒情,丰富的手法,考究的语言,多角度、多层次、多侧面地对解放区的新人、新生活、新面貌给予了热情的讴歌。
- 刘国文金乃茹
- 对话:21世纪语文教学新视野被引量：1
- 2005年
- 进入对话时代,对话精神回响于教育领域,为语文课程改革带来了新的气象,成为21世纪语文教学的新视野。本文以对话理论为基础,从语文教学与对话理论的关系角度探讨了对话理论特别是阅读对话理论这一新视野在语文教学上的运用。
- 金乃茹杨振宇司现平
- 关键词：语文教学文本
