陈克娥
- 作品数：48 被引量：157H指数：7
- 供职机构：湖北师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目湖北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 中学生迷信心理产生的原因及其对策
- 2013年
- 中学生迷信心理的形成与人格特质有关;从中学生自身发展的角度看,迷信对中学生心理造成很多危害;中学生迷信心理产生有其主观和社会环境两方面的原因,并由此提出了相应的对策。
- 陈克娥
- 关键词：中学生迷信心理心理特征
- 大学生工作价值观与择业倾向关系之研究被引量：2
- 2010年
- 运用问卷调查法,了解当代大学生工作价值观的现状,分析性别、政治面貌等一些背景变量所导致的大学生工作价值观上的差异,研究了工作价值观与择业倾向之间的关系,从而为大学生树立正确的工作价值观和择业观提供理性指导,有利于实现个人与组织的发展目标。
- 陈克娥
- 关键词：大学生工作价值观择业倾向
- 一线环卫工人生存状况调查——以湖北省某市为例被引量：18
- 2012年
- 环卫工人,作为"城市美容师",为我们社会主义和谐社会的建设贡献了巨大的力量。环卫工作对改善城市生态环境,提高城市现代文明程度,满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,促进物质、精神、政治、生态四个文明的建设,推动可持续发展战略的贯彻实施也发挥了重要作用。但是,环卫工人自身的生存状况却往往被人们所忽视,环卫工人被常视为城市的底层人群,游离于城市生活的边缘状态。此外,由于受传统观念的误导,环卫工人往往被城市居民认为是没有文化、素质低、外表脏的"次等公民",造成一些环卫工人自我城市归属感的缺失。因此,关注城市环卫工人生存状况研究,对于贯彻以人为本的科学发展观,贯彻党的十七大关于加强民生建设的精神,都具有重大的意义。
- 刘娇陈克娥
- 高师生职业认同感的现状与特点研究被引量：1
- 2014年
- 高师生作为教师职业队伍的直接供给来源,如果能在专业—职业的发展道路上尽快确定教师角色,树立教师职业意识和职业认同,对我国教育事业的长远有效发展将大有裨益。本研究通过问卷调查法对高师生职业认同感的现状与特点进行调查与分析,反思和探寻个中原因及相关举措。
- 陈克娥
- 关键词：高师生职业认同感
- 未成年人思想的新特点及其德育教育对策被引量：2
- 2010年
- 社会转型时期是人们思想变化最为剧烈、价值观念最为模糊与不稳定的时期。原有的价值观体系受到多元文化的强烈冲击,而新的价值观体系由于新体制尚未完善而未能对人的思想行为产生积极的导向和规范作用。对于正处于社会化敏感阶段的青少年学生来说,他们的思想极容易因受到多元化的社会意识和文化的影响而产生波动、变化甚至迷失,这对学校的德育教育来说,将是一项亟待解决的重大问题。
- 陈克娥
- 关键词：未成年人
- 在外国教育史教学中加强素质教育的几点做法被引量：1
- 2006年
- 本文通过对高等师范院校外国教育史教学中教学改革几点做法的阐释,即求实、求新、前瞻、争鸣,强调外国教育史教学对提高学生素质的作用。
- 陈克娥
- 关键词：求实争鸣
- “思想政治理论课”教学实效性探析被引量：16
- 2006年
- 树立以人为本的教学观念,是增强“思想政治理论课”教学实效性的前提;采取切实措施端正学生学习态度,培养学生学习“思想政治理论课”的兴趣,是增强“思想政治理论课”教学实效性的首要因素;教师良好的思想政治素质和科学的教学方法是增强“思想政治理论课”教学实效性的关键;进一步提高“思想政治理论课”教材质量是增强“思想政治理论课”教学实效性的基础;加强实践环节,是增强“思想政治理论课”教学实效性的重要途径;建立科学的学生考核评价体系,是增强“思想政治理论课”教学实效性的重要手段;加强教学管理,是提高“思想政治理论课”教学实效性的保证。
- 陈克娥
- 关键词：教学实效性
- 试论如何提高人民政协联系群众的能力被引量：1
- 2016年
- 联系群众是人民政协群众工作的重要一环,提高人民政协联系群众能力是人民政协工作性质的本质要求,是人民政协协商民主的关键要素,是政协委员责任担当的基本素质,是当前人民政协群众工作困局的解锁密钥。文章试图从人民政协提高为民办实事能力、提高政协委员提案的办结率、自觉充当百姓的"话筒",搭建群众利益诉求的平台、在加强和改善民生过程中密切群众联系、创新联系群众的工作机制、增强群众知晓度和影响力等方面来探讨提高人民政协联系群众能力的方法和路径。
- 陈克娥汪成为
- 关键词：人民政协
- 谈主体性原则在思想政治理论课中的运用被引量：3
- 2005年
- 思想政治理论课教学的宗旨是培育学生的思想政治道德主体性。为了搞好思想政治课教学,必须充分发挥教师和学生的主体性,必须重视学生思想政治道德能力的培养。
- 陈克娥
- 关键词：思想政治理论课教学主体性
- 高中生自主学习的影响因素研究被引量：3
- 2009年
- 高中阶段是非常关键的自主学习能力培养时期,笔者从学习者内部因素和外部因素进行思考,对影响高中生自主学习的各方面进行了讨论,并从学习者个人和外界因素两方面提出了相应的策略。
- 陈克娥
- 关键词：高中生
