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陈南华

作品数:11 被引量:35H指数:3
供职机构:温州医学院检验医学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇医疗服务模式
  • 1篇医学美学
  • 1篇医学生
  • 1篇医学实习生
  • 1篇移植后
  • 1篇疫苗
  • 1篇肾移植
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇实习生
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性教学
  • 1篇探究性教学模...

机构

  • 11篇温州医学院
  • 2篇温州医学院附...

作者

  • 11篇陈南华
  • 2篇金月玲
  • 2篇诸葛青云
  • 2篇金彬明
  • 1篇卓佳
  • 1篇黄晓燕
  • 1篇黄卡特
  • 1篇黄智慧
  • 1篇王莹
  • 1篇李健
  • 1篇朱涛
  • 1篇林欧峰
  • 1篇张淼

传媒

  • 4篇西北医学教育
  • 3篇井冈山医专学...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇检验医学教育

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2002
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
肾移植后多瘤病毒性血管病1例分析被引量:1
2002年
陈南华黄卡特
关键词:肾移植BK病毒
研本共建 提高人才培养质量被引量:3
2012年
根据研究生教育与本科生教育同属高等教育的两个不同层次,总结了温州医学院近年来的经验,包括合理整合配制资源,共同提高了研究生和本科生教育人才培养的质量,以期对同时具备研究生和本科生教育规模的高校具有一定的借鉴意义。
黄智慧陈南华王莹
关键词:学科建设
高校青年教师广泛开展教学研究活动的意义与措施被引量:3
2009年
在高校青年教师中,广泛开展教学研究活动,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的人才培养战略意义。该文以温州医学院校为例,分析了青年教师开展教学研究活动的现状与原因,提出开展教学研究活动的措施及对策,为促进高校青年教师开展教学研究提供借鉴。
陈南华黄晓燕金月玲
关键词:青年教师教学研究
“院系合一后时期”检验医学师资队伍建设的思考被引量:2
2011年
该文在肯定"院系合一"模式对于检验医学人才培养积极意义的同时,指出"院系合一"实施过程中师资队伍建设存在的问题,并提出了加强师资队伍建设的初步建议。
陈南华
关键词:师资队伍
儿童肺炎球菌性中耳炎和肺炎球菌疫苗
2003年
肺炎球菌 (肺炎链球菌 )是急性中耳炎最常见的病原菌 ,几乎占中耳炎病原菌的一半。目前 ,对肺炎球菌性中耳炎的有效疗法仍较少 ,而肺炎球菌耐药菌株、婴幼儿鼻咽部带菌现象及慢性中耳炎发病率却在普遍增加。最近经美国FDA批准 ,一种肺炎球菌 -CRM 1 97耦联疫苗已用作婴幼儿侵袭型肺炎球菌病的常规预防。该疫苗除对侵袭型肺炎有免疫效果和预防作用外 ,还能降低肺炎球菌鼻咽部带菌率 ,减少急性中耳炎的发生。对婴幼儿肺炎球菌性病包括中耳炎 ,常规接种肺炎球菌 -CRM 1
陈南华诸葛青云卓佳
关键词:肺炎球菌疫苗儿童
把握学生对教学的期待 提高课堂教学效果被引量:3
2009年
研究与把握、转化与落实学生对教学的期待,业已成为教学法领域的一个重要研究课题。通过着眼于满足与达成学生对不同层面的教学期待内容,探讨提高课堂教学效果的途径。
陈南华金彬明金月玲
关键词:教学效果
医学生科普实践能力培养的意义及途径探讨被引量:6
2008年
医学科普实践能力是当代医学生必备的一种基本实践能力。本文旨在思考医学科普实践能力培养对医学生素质教育的深远意义,并初步探讨培养医学生科普实践能力的可行途径。
陈南华朱涛诸葛青云
关键词:医学生
高校公共选修课探究性教学模式的实践与思考被引量:11
2007年
探究性教学模式是一种以“启发引导、问题探究”为主要特征的教学模式。本文以选修课《医学美学》教学实践为例,讨论了探究性教学模式在高校公共选修课教学中的适用性,以及对大学生自主学习能力培养的积极作用。
陈南华金彬明李健
关键词:公共选修课探究性教学模式教学改革
新医疗服务模式下医学实习生面临的伦理难题及干预措施被引量:3
2011年
在"以病人为中心,以健康为目的"的新医疗服务模式下,医学实习生在临床教学中将可能面临伦理学意义上的多重难题。本文提出了正确处理、合理干预这些难题的初步措施,包括培养实习生法律与伦理意识、全程贯彻医学伦理原则、强化带教教师模范作用、加强医患沟通技能教育、积极改进临床教学方法等,对基于保障病人权益、提高临床教学效果具有一定的价值。
陈南华
关键词:伦理
口腔医学专业推行实施《口腔医学美学》课程教学的思考被引量:1
2008年
从口腔医学专业人才培养要求出发,思考推行实施《口腔医学美学》课程教学的重要意义;并对推行实施《口腔医学美学》课程教学的具体措施作了初步探讨。
陈南华林欧峰张淼
关键词:口腔医学医学美学课程
共2页<12>
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