公共文化服务平台

陈洪菊: 作品数：24 被引量：157H指数：6; 供职机构：四川大学华西第二医院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金四川省自然科学基金四川省青年科技基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

PINK1基因对缺氧缺血性脑损伤新生小鼠细胞凋亡及自噬的影响被引量：6: 2016年; 目的研究PINK1基因对缺氧缺血性脑损伤新生小鼠细胞凋亡及细胞自噬的影响。方法将野生型和PINK1基因敲除型新生小鼠各72只分为野生型假手术组(SWT)、野生型模型组(MWT)、基因敲除假手术组(SKO)及基因敲除模型组(MKO)。模型组小鼠行右侧颈总动脉结扎后置于低氧舱中(含8%氧气和92%氮气)2.5h,假手术组不予结扎和低氧处理。缺氧缺血处理后24h,采用TTC染色法检测各组新生小鼠脑梗死程度;采用免疫组化法检测各组脑组织中活化型半胱天冬酶-3(CC3)的表达;采用TUNEL法检测细胞凋亡;采用免疫荧光法及Westernblot法检测细胞自噬相关蛋白LC3的表达。结果 MKO组小鼠脑组织梗死程度较MWT组小鼠明显减轻(P<0.05);脑组织凋亡阳性细胞数明显减少,凋亡指数降低(P<0.05);凋亡蛋白CC3表达显著减少(P<0.05)。MKO组小鼠自噬相关蛋白LC3表达较MWT组减少,进一步检测证实自噬指标LC3Ⅱ/LC3Ⅰ比值较MWT组降低(P<0.05)。结论敲除PINK1基因对新生鼠缺血缺氧脑损伤具有神经保护作用。; 黄阳陈洪菊朱将虎赵凤艳屈艺母得志; 关键词：PINK1基因基因敲除脑损伤细胞凋亡细胞自噬新生小鼠

学术交流在研究生培养中的作用、问题及改进被引量：2: 2012年; 研究学术交流现状，为提高研究生科研能力提供有益的探索。在总结校内外多层次学术交流的形式基础上，指出存在于各层面的问题。发现学术交流水平参差不齐，宣传效果欠佳，研究生参与陛不够，导师指导及研究生管理部门引导不足等问题；都制约着学术交流在研究生科研能力培养中的作用，应采取相应改进办法。提出从学术交流的各环节入手改进，可有效提高培养研究生科研能力的效果。; 陈洪菊熊涛屈艺母得志

一种新生儿专用防蓝光眼罩: 本发明公开了一种新生儿专用防蓝光眼罩，包括眼罩本体、上固定带、网带以及下固定带，所述眼罩本体一侧设有上固定带，所述上固定带底部固定连接网带一端，所述网带另一端固定连接下固定带，所述眼罩本体包括连接带、子魔术贴、棉布以及记...; 熊涛高倩陈洪菊李姣吴甜黄静兰刘邓君李文星; 文献传递

mTOR信号通路与调节被引量：15: 2009年; 哺乳动物雷帕霉素靶蛋白mTOR是一种非典型丝氨酸／苏氨酸蛋白激酶，可整合细胞外信号，磷酸化下游靶蛋白核糖体p70S6激酶，如S6K1及4E—BP1，影响转录与翻译，从而参与调控细胞生长、增殖等过程。近年来研究发现，调控mTOR通路可以干预某些疾病的病理过程。mTOR研究的新发现，可望为今后相关疾病的治疗提供新的靶点。; 陈洪菊李晋辉屈艺母得志; 关键词：哺乳动物雷帕霉素靶蛋白信号通路

哺乳动物雷帕霉素靶蛋白参与神经系统损伤修复的研究进展及其延伸意义被引量：5: 2012年; 目的综述哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mammalian target of rapamycin,mTOR)参与神经系统损伤修复的可能机制。方法广泛查阅mTOR与神经系统损伤后神经修复的相关文献并进行综合分析。结果 mTOR可整合细胞外应激信号,进而调节多种细胞生物过程,参与神经系统损伤修复。结论不同途径调节mTOR信号通路活性,进而减轻神经系统损伤尤其是应激性脑损伤。mTOR可作为促进应激性脑损伤修复的新靶点。; 陈洪菊唐彬秩屈艺母得志; 关键词：神经系统损伤 RAPAMYCIN 雷帕霉素靶蛋白 MTOR

mTOR信号通路调节HIF-1α及VEGF被引量：14: 2011年; 哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mammalian target of rapamycin,mTOR)是一种非典型丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶,可整合营养、能量及生长因子等多种细胞外信号,参与基因转录、蛋白质翻译、核糖体合成等生物过程,在细胞生长和细胞程序性死亡中发挥极为重要的作用。研究表明,mTOR信号通路可能通过调节下游靶蛋白来调控细胞生物过程,如缺氧诱导因子(hypoxia-inducible factor,HIF-1α,血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)等。mTOR通过调节这些细胞因子,可能影响蛋白质合成、血管生成和细胞凋亡自噬等,从而影响疾病发展和结局,这为mTOR成为疾病治疗靶点提供证据。; 陈洪菊唐彬秩屈艺母得志; 关键词：哺乳动物雷帕霉素靶蛋白缺氧诱导因子血管内皮生长因子

实验室技术人员在研究生培养中的作用被引量：16: 2011年; 实验室技术人员作为实验室人员结构中极其重要的部分,不仅使高校的科研水平得到保证,同时在研究生培养中发挥重要作用。然而由于一些领导对于技术人员重视不够,部分研究生对技术人员讲授实验技术的重要性认识不足等原因,实验室技术人员的作用和价值不能得到充分体现。因此,学院领导和研究生导师重视实验室技术人员队伍建设,提高他们的待遇,使他们充分发挥主观能动性和自身的经验优势,积极协助研究生培养,在科研工作中充分发挥作用。; 陈洪菊屈艺母得志; 关键词：技术人员研究生培养