陈潇
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
- 供职机构：云南大学职业与继续教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 成人教育社会生产属性的解析
- 成人教育是以教育对象为划分标准的一种教育形式,由于其对象的特殊性,使它既具备教育的一般属性又具备其自身的特殊属性。通过列举国内学术界对成人教育属性的一般观点不难看出,成人教育具有社会生产的属性,由于它的教育对象是社会物质...
- 陈潇
- 关键词：成人教育社会生产
- 独立学院教师工作满意度研究——以昆明医学院海源学院为例
- 随着国家教育事业的发展，独立学院也呈现出了蓬勃的景象。但是在独立学院的发展过程中，问题也随之而来。其中最主要的问题就是教师工作满意度偏低，教师资源不稳定。昆明医学院海源学院作为一所独立院校，自办学以来发展迅速。2011年...
- 陈潇
- 关键词：工作满意度教师管理教学质量
- 职业拓展背景下成人综合素质提高研究被引量：2
- 2013年
- 成人在职业生涯发展过程中,面临各种不同的职业机会与选择。成人职业发展的不同阶段要求成人具有不同的能力,所以,成人教育要关注学生综合素质的培养,让学生适应信息化社会的需要,与时俱进,知识、能力共同提高,在社会中增强竞争力,更好地为社会服务。
- 龚自力魏娜陈潇
- 关键词：成人岗位技能
- 成人教育对象的界定及比较
- 当前,一些成人教育的工作者和研究者常常混淆或忽视成人教育的对象,从而在教育研究过程中偏离了"成人"这一特质,使成人教育在丧失自身对象的前提下陷入无所依从、无所指向的困境。正确界定"成人"的概念,区别成人教育与相似教育范畴...
- 陈潇
- 关键词：成人教育成人职业教育继续教育
- 不同类型中等职业教育师资培训基地的评价与比较被引量：3
- 2012年
- 基于中等职业教育师资培训的特点,本课题组借鉴了综合集成方法论,构建了一套完整的质量评价体系模型,弥补了之前对中等职业教育师资培训质量评价工作的空白。这套评价体系使用于多层次、多领域的中职院校师资培训质量评估,包括中职学校校本培训的质量评估。通过实证调查以及比较三类不同层次的培训机构的评估过程,能够发现师资培训中存在的普适性问题以及特殊性问题,对这些问题的改善能够有效地提高中等职业教育师资培训的质量。
- 陈潇魏娜
- 关键词：中等职业教育师资培训
- 企业员工参与职业培训的动机和障碍研究
- 成人应该继续参与教育和学习活动，这一点已经得到了世界范围内的共识。对成人学习参与理论的研究在国外已有半个多世纪的经验，但是，相关研究大多仅关注成人参与学习的动机，或仅关注成人参与学习的障碍，鲜有同时关注成人参与学习的动机...
- 陈潇
- 关键词：参与动机
- 职业拓展背景下成人综合素质提高研究
- 2013年
- 成人职业综合素质的内涵 成人职业拓展是指成人在工作过程中面临的职业变换以及职业生涯的发展与变化。成人面临职业拓展时，下列几方面的综合素质是非常重要的：
- 龚自力魏娜陈潇
- 关键词：职业综合素质综合素质提高成人职业生涯
