韩玺英
- 作品数：6 被引量：26H指数：4
- 供职机构：石河子大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 中学生自我意识情绪理解能力及相关因素研究
- 中学生处在青少年期,情绪波动大,由此引发的社会问题很多,这些社会问题中,很多都和青少年对当时情境的判断、对自己和他人情绪的判断、理解不准确有关。因此,需要教育者、家庭及社会帮助青少年进行情绪管理和控制。但在管理情绪之前,...
- 韩玺英
- 关键词：中学生情绪波动
- 文献传递
- 高校独立学院办学探索被引量：3
- 2003年
- 高校试办独立学院是高教改革的新探索,它的产生和发展是经济与社会发展的产物。独立学院在办学过程中,需要创造一种新的管理模式,并注意解决发展中的困难和问题,才能保障自己健康快速的发展。
- 张彬韩玺英肖江
- 大学生的心理特点与创新潜力的挖掘被引量：1
- 2003年
- 当代大学生在社会认知、社会情感、意志品质等心理因素上存在着这一阶段的普遍特点 ,这些特点为挖掘大学生的创造潜能提供了得天独厚的条件 。
- 韩玺英陈德社
- 关键词：大学生心理特点社会情感自我意识
- 情绪智力:模型介绍、异同点比较及评价被引量：6
- 2007年
- 情绪智力的混合模型由情绪、人格、社会维度构成,心理能力模型认为情绪智力属于智力成分。两种模型都是相对于传统智力提出的,都反映了情绪智力内容的复杂性和社会适应功能,但涵盖范围、强调重点和测量方法不同。混合模型缺乏独立性,测量方法上容易造成自变量的干扰,心理能力模型预测力相对较弱,但也更科学。在此基础上又发展出了新混合模型、四因素模型和五因素模型。
- 韩玺英廖凤林
- 关键词：情绪智力混合模型
- 独立学院大学生家庭环境调查报告被引量：7
- 2007年
- 目的:调查独立学院学生的家庭环境,以了解家庭环境对学生人格及学业压力的影响。方法:运用父母养育方式问卷及自编家庭状况问卷,分层整群抽样,对420名大学生进行调查。结果:统计结果显示,独立学院学生与本校普通学院学生在父母养育方式、父母学历、家庭月收入及家庭所在地上均有差异;独立学院男、女生的父母养育方式也有差异。结论:独立学院学生得到更多的父亲理解与温暖;父母学历更高;家庭月收入多在中间水平;家在县城的更多。
- 韩玺英魏侠张勇
- 关键词：独立学院大学生父母养育方式家庭月收入
- 关于提高新疆南疆地区双语教育质量的思考被引量：5
- 2013年
- 南疆双语教育发展的突出优势是政府高度重视,政策制度落实到位;受众积极性空前高涨,汉语学习氛围浓厚。但由于缺乏双语师资和汉语学习环境,双语教育质量较低。需要调整进度目标;完善层级师资培训机制,促进中青年教师快速成长;深化区内师资激励机制,切实发挥骨干教师力量;建立区内师资疏通机制,引导部分老教师转岗;进一步加大内高班、特培计划等订单式培养力度;拓宽高校双语师资培养输送渠道;积极推行"寄宿制"办学形式;营造汉语学习环境。
- 韩玺英周生贵
- 关键词：南疆双语教育
