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马超

作品数：1 被引量：25H指数：1
供职机构：辽宁师范大学体育学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇游戏
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿体育
  • 1篇体育
  • 1篇体育游戏

机构

  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇马超
  • 1篇全海英

传媒

  • 1篇体育学刊

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
情境启动体育游戏对幼儿合作行为的影响被引量：25
2014年
幼儿的合作行为是幼儿社会化过程中一个重要的指标,合作行为的形成,对促进幼儿的社会化有着重要的意义.以幼儿园69 名4~6 岁幼儿为被试者,用情境启动方式进行测查,来观察幼儿在不同情境中的合作行为表现,并设置情境启动下的体育游戏活动,考察情境启动体育游戏对幼儿合作行为的促进作用.结果表明：情境启动下的体育游戏活动对促进4~6 岁幼儿合作行为的发展有非常显著性的作用.
全海英马超
关键词：幼儿体育体育游戏
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