魏昌瑛
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：杭州第二中学更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学历史地理生物学更多>>
- 新课程背景下高中生物学实验教学中合作学习的实践研究
- 合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。我国自20世纪90年代初期起,也开始探讨合作学习。一些学者和专家对合作学习进行了大量的研究和试验,...
- 魏昌瑛
- 关键词：生物学实验教学
- 文献传递
- 利用合作学习 优化生物实验教学被引量：1
- 2008年
- 生物学是一门实验科学,将合作学习理论融入传统的实验教学中,合理地组建和引导实验小组,可以提高学生的实验技能。同时通过合作实验可以促使学生交流与合作,培养学生的合作意识及学生的探究能力,从而达到优化生物实验教学的目的。
- 魏昌瑛吴圣潘
- 关键词：生物实验教学
- 在“伴性遗传”教学中以兴趣驱动探究性学习的实践与思考被引量：1
- 2014年
- 倡导探究性学习是新课程改革的基本理念和基本要求,其中,探究能力是对学生四项基本能力要求之一,如何在教学实践中培养学生的探究能力,本文以＂伴性遗传＂为教学案例,尝试以兴趣驱动探究性学习的进行。
- 魏昌瑛
- 关键词：探究性学习伴性遗传
- DNA双螺旋结构发现背后的女性——纪念罗莎琳德·富兰克林逝世49周年被引量：3
- 2007年
- 罗莎琳德·富兰克林,一位擅长晶体学研究的科学家,她的DNA晶体X射线衍射照片对DNA结构的发现起到了关键作用。但是,这位37岁英年早逝,与诺贝尔奖擦身而过的伟大女性却一直备受争议。简介了罗莎琳德·富兰克林博士短暂的一生,并论述她在DNA双螺旋结构发现中的杰出贡献。
- 周廷华魏昌瑛
- 关键词：DNA双螺旋结构X射线衍射诺贝尔奖
- 以"下操作性定义"切入,落实探究实验教学
- 2023年
- 在日常教学过程中,实验教学对科学思维和科学探究两个维度的提升有重要作用.以下操作性定义为切入点,阐述下操作性定义的含义和方法,结合具体课堂实验教学实例,介绍一种新的实验教学模式,在有限的教学时间内,切实提高学生的科学探究水平,提升生物学学科核心素养.
- 魏昌瑛
- 培养细胞体系中槐定碱抗EV71病毒的作用被引量：6
- 2016年
- 探究槐定碱抗EV71病毒的作用,为防治手足口病提供线索。在体外培养的Vero细胞体系中加入槐定碱,用MTT法检测其细胞毒性;在病毒感染的不同时期用槐定碱处理,用MTT法检测细胞存活率、细胞病变等指标,表征其对EV71病毒吸附、穿入的抑制作用及直接杀灭作用;用RT-PCR法检测其对于病毒RNA复制的抑制作用。(1)槐定碱具有一定细胞毒性,其CC50为1.414mg/m L;(2)能够抑制病毒对Vero细胞的感染,其IC50=0.354mg/m L;(3)其机制可能是抑制病毒的吸附和RNA复制,但对病毒穿入的抑制作用较弱。槐定碱可抑制病毒吸附和病毒增殖,在病毒感染前后用药效果都较好,且有效浓度远小于其CC50值,作为防治手足口病药物的开发潜力较大。
- 欧阳刘健魏昌瑛
- 关键词：VERO细胞槐定碱
- “探究环境因素对光合作用的影响”实验探讨被引量：1
- 2017年
- 从实验装置、实验方案和实验结果的呈现等方面探讨"探究环境因素对光合作用的影响"实验,并以叶圆片进行"CO_2浓度对光合作用的影响"实验为例进行详细描述。
- 夏天魏昌瑛
- 关键词：环境因素光合作用
