魏泳安
- 作品数：14 被引量：71H指数：4
- 供职机构：兰州大学更多>>
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- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 《德意志意识形态》中人学思想的教育价值被引量：4
- 2016年
- 《德意志意识形态》所蕴含的丰富人学思想,对当代教育具有重要的启示。从马克思对人的发展和解放的系统研究可知,明确人的物质生活与交往规律,是人的教育的前提;把握人的意识生成和演变规律,是人的教育的关键;顺应人的现实发展与解放规律,是人的教育的趋向。
- 王学俭魏泳安
- 关键词：《德意志意识形态》教育价值
- 思想政治教育生态培育刍议被引量：4
- 2015年
- 思想政治教育生态培育是思想政治教育的主体需求、环境需要和发展演进的价值自觉。生态培育要求依靠生态性思维对思想政治教育进行生态化创新,培育和建构"理性生态人"。当前,思想政治教育生态培育在教育内容、教育机制、教育环境和教育方式等方面存在着现实瓶颈,需要从思想指引、内容厘定、机制建构、环境塑造和方式创新等方面进行改革与创新。
- 王学俭魏泳安
- 关键词：思想政治教育生态培育教育改革
- 论思想政治教育的中国体验被引量：2
- 2016年
- 中国体验是对我国改革发展的心理和文化体验的总结和表达,是对中国经验的精神补阙。关注中国体验是思想政治教育中国情怀和时代特征使然,也是思想政治教育人本立意、育人使命的自觉。思想政治教育的中国体验,就是思想政治教育能够立足阶段发展的时代特色和历史传承的民族特色,针对具体历史阶段中人的精神文化需要,积极引导思想观念、调适社会心态、弘扬中国精神,使人们能够正确认识中国特色社会主义的改革和发展,形成良好的社会认知和精神体验。强化思想政治教育的中国体验,要注重社会心态调适,凝聚中国体验的心理之维;要促进核心价值建构,确立中国体验的价值之维;要加强中国精神培育,构筑中国体验的精神之维;要推进理想信念教育,坚定中国体验的信仰之维。
- 魏泳安
- 关键词：思想政治教育中国特色社会主义
- 社会主义价值的方位判定与功能指向被引量：3
- 2013年
- 社会主义价值以实现人的自由全面解放为终极价值诉求,在具体的历史发展过程中又显示出发展的阶段性特征,党的十八大对社会主义核心价值观的培育和践行,明确提出在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐的价值信念,在社会层面倡导自由、平等、公正、法治的价值理念,在个体层面倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值观念。社会主义价值是社会主义本质的反映,社会主义思想文化的核心,社会主义法律制度的灵魂。在社会主义的理论发展和现实推进过程中,社会主义价值具有批判与建构功能、规范与凝聚功能、维护与创新功能以及引领与整合功能,是社会主义理论发展与现实推进的理念支撑和精神动因。
- 王学俭魏泳安
- 关键词：社会主义核心价值观
- 中国精神教育研究
- “精神”之于中国这一有着几千年文化传统的文明古国，显得弥足珍贵。在中华文明的发展历程中，正是因为精神的存续，使中华文明历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强;也使得中国人所具有的生命质感、心性本体、民族气节和人格理想等高贵优雅之...
- 魏泳安
- 关键词：精神教育历史进程国家认同文化积淀
- 社会主义发展的价值维度考量
- 2014年
- 社会主义以实现人的自由全面发展为终极价值诉求,在具体的历史发展过程中又显示出发展的阶段性特征。在社会主义的理论发展和现实推进过程中,对社会主义价值的探索和弘扬、践行和坚守、反思和复归是推动社会主义由空想到科学、由理论到实践、由低谷到复兴的内在动力和经验法宝。
- 王学俭魏泳安
- 关键词：社会主义
- 新形势下优化中国化马克思主义传播的媒介路径探究被引量：8
- 2012年
- 媒介通过构建社会话语体系,搭建公共舆论平台,塑造主导文化传播的共享意义等方式,不断使中国化马克思主义转化为社会个体的认知理念和价值共识,是中国化马克思主义传播的重要途径。文章以大众传播理论为基本视角,针对当前中国化马克思主义传播中的主要问题,系统地从中国化马克思主义媒介传播的主体、受众、方式、内容、反馈五个方面探寻提出了优化策略。
- 魏泳安王学俭
- 关键词：中国化马克思主义媒介
- 政治社会化与“中国体验”被引量：1
- 2016年
- 政治社会化和"中国体验"均强调个体成长过程中对于政治社会的经验和体悟,这一共同研究领域能够使二者形成效能互补,即,"中国体验"集中表达了政治社会化的中国语境,政治社会化能够深化和拓展"中国体验"。从政治社会化来看"中国体验",可以将其理解为"中国信息"的发散与传播、"中国观念"的认知和内省、"中国"态度的产生与发展、"中国人格"的体认和形成四个部分。
- 魏泳安
- 关键词：政治社会化民族精神
- 思想政治教育生态价值探略被引量：31
- 2013年
- 思想政治教育生态价值是思想政治教育基于生态文明建设的现实回应和价值自觉,是思想政治教育对于协调人与自然之间关系的效用和意义,旨在通过思想政治教育的生态化创新,培育和建构"理性生态人"。当前,实现思想政治教育的生态价值,可从坚持科学发展观的思想指引、丰富生态教育的内容、完善生态教育的机制建构、强化生态教育的环境塑造、推动生态教育的方式创新五个方面着力对思想政治教育进行调适和创新。
- 王学俭魏泳安
- 关键词：思想政治教育生态文明生态价值
- 马克思主义社会意识理论与社会主义核心价值体系建设被引量：4
- 2013年
- 社会主义核心价值体系是社会意识的高度凝练和升华,马克思主义社会意识理论对社会意识生成发展、结构层次和运作机理作了全面探索和科学阐释,为社会主义核心价值体系的建设提供了理论指引和思想指南。当前我国社会主义核心价值体系建设要以物质生产和生活实践为基础,以回应和引领社会思潮为关键,以价值理念的个体转化为目的。
- 王学俭魏泳安
- 关键词：马克思主义社会主义核心价值体系
