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鲁玲

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:山西大学商务学院更多>>
发文基金:山西省社科联重点课题研究项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇大学生
  • 4篇教育
  • 2篇高校
  • 2篇创业
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生宿舍
  • 1篇大学生医疗保...
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇调解
  • 1篇独立学院学生
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生宿舍
  • 1篇学生职业生涯

机构

  • 7篇山西大学

作者

  • 7篇鲁玲
  • 2篇张海川
  • 1篇武雅蓉

传媒

  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇山西大同大学...
  • 1篇吕梁学院学报
  • 1篇湖北科技学院...
  • 1篇教育信息化论...
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
独立学院学生媒介素养教育的必要性
2015年
随着市场经济的增长与信息技术的进步,人们对于发展自我、发展经济的需求不断增加,对于社会各界信息也越来越关注。作为信息传播最有力的工具,电影、电视、广播、报纸等多种媒体,以前所未有的深度与广度向社会各界传播着大量信息。同时,媒体中也存在大量的消极因素,对社会各界产生了较大的冲击。独立学院学生正处于信息饥渴的状态,面对媒体传播的信息,通常只是被动的接受,而分辨与判断的能力较弱。因此,如何通过媒介素养教育,
鲁玲赵华艳武雅蓉
关键词:媒介素养教育涵化理论互联网媒体传媒环境视觉传播
校企合作开展信息化建设促进独立学院转型发展
2020年
新形势下,深化改革、创新发展是独立学院必须面对的首要问题,在这一过程中加快信息化建设对独立学院的转型发展具有积极的推动作用。当前独立学院已经进入转型发展的关键冲刺期,以教育信息化建设为契机,构建符合自身发展需要的智慧校园,有利于全面提升其教学管理服务等水平,实现转型发展。
鲁玲
关键词:校企合作信息化建设
山西高校大学生医疗保险问题研究
随着高等教育规模不断扩大,我国大学生群体数量随之增加。大学生的医疗需求也越来越大,原有的关于大学生公费医疗、商业保险的弊端越来越凸显,已经愈加不能满足其需求了。在2008年,国家出台的相关文件中规定城镇居民医疗保险范围必...
鲁玲
关键词:医疗保险大学生高等教育
新时代大学生创新创业教育质量提升策略研究被引量:3
2020年
创新创业教育作为我们国家建设创新型国家战略举措的重要组成部分,越来越受到社会的关注、学校的重视和学生的青睐。高校在实施创新创业教育中仍然存在课程体系不健全、评价体系不完善,师资力量匮乏、学生创业兴趣需进一步激发等诸多问题,需要我们多方举措提升大学生创新创业教育,加强顶层设计,做好创新创业教育制度保障;加强学科融合,完善创新创业教育课程建设;加强师资队伍建设,保障创新创业教育理论支撑;加强校企合作,搭建创新创业教育协同育人平台;加强创业文化建设,增强创新创业氛围。
张海川鲁玲
关键词:创新创业实践实训
关于调解大学生宿舍矛盾的个案分析被引量:9
2014年
学生宿舍是学生学习、生活的重要活动场所之一,对于大学生来说,宿舍人际关系自然而然也就成为人际关系的最基础和最重要的部分。宿舍人际关系和谐与否,直接影响着大学生学习、生活及心理健康等方面的健康成长。笔者以成功调解某一宿舍矛盾为例,试图提出一些调解宿舍矛盾的有效方法。
鲁玲
关键词:大学生宿舍宿舍矛盾和谐宿舍
开展大学生职业生涯规划教育的思考
2014年
开展大学生职业生涯规划,对提升毕业生适应社会发展的能力和综合素质很有必要,也是学校保持良好稳定的就业态势、促进招生就业良性健康发展的重要举措。面对当前严峻的就业形势和人才竞争的高要求,学校帮助大学生做职业生涯规划是刻不容缓的义务。高校就业指导部门应根据学校的学科分布和办学特色,针对社会需求及发展趋势,面向学生从职业生涯规划的现状分析和教育实施入手,结合择业、就业、创业,有效开展大学生职业生涯规划工作。
鲁玲
关键词:大学生就业创业教育职业生涯规划
高校线上教学利弊及优化路径研究被引量:1
2020年
由于新冠肺炎疫情的影响,全国各地各高校纷纷响应“停学不停课”的号召,开始寻求在线教学解决方案,线上教学模式呈现出“井喷”状态。为了充分了解线上教学开展实效,本文对线上教学情况出现的问题进行盘点和梳理,分析线上教学优势与不足。面对网课新形势,建议教师树立教学新观念,提高自身信息素养观,有效利用信息技术改变传统教育方式,整合信息技术与特定学科教学能力,拓展教学新空间,推动现代信息技术在教学中的应用。基于平台讨论功能特点,实现师生有效互动,充分发挥在线学习的开放性与趣味性,形成与实体教学的相互互补。建立网课技术帮扶机制,实现教学资源优化配置与课程优化设计,切实发挥集体智慧,组织集体教研、协作建立课程精品。
鲁玲张海川
关键词:线上教学
共1页<1>
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