您的位置: 专家智库 > >

黄薇娜

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:福建水利电力职业技术学院更多>>
发文基金:福建省教育厅科技项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇融媒体
  • 2篇媒体
  • 2篇高职院校
  • 2篇工作室
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生主流意...
  • 1篇意识形态
  • 1篇育人
  • 1篇融媒体时代
  • 1篇弱化
  • 1篇碎片化
  • 1篇主流意识形态
  • 1篇网络
  • 1篇网络文化
  • 1篇文化
  • 1篇项目管理
  • 1篇项目管理研究

机构

  • 6篇福建水利电力...

作者

  • 6篇黄薇娜
  • 1篇林世治
  • 1篇陈德锋
  • 1篇高汝武

传媒

  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇中国报业
  • 1篇市场论坛
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇知与行

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“互联网+”时代下高校创新育人项目管理研究——以福建水院“水宝工作室”为例
2019年
该研究以福建水利电力职业技术学院“水宝工作室”为个例(以下简称“福建水院”),结合高校创新育人方式管理存在的问题,将项目管理的理念应用到高校的学生创新育人管理模式中,通过建立和健全高校学生创新工程项目管理的相关机制,对“互联网+”时代下推动和促进高校学生创新项目管理,早日形成创新跨越型的学生创新育人管理模式提供了思路和方法。
林世治黄薇娜
关键词:创新育人项目管理
融媒体时代高职公众号运营管理的对策
2024年
在融媒体时代,高职院校需要积极运营公众号并做好管理工作。目前,高职公众号在内容建设上需要解决内容与形式单一、更新滞后的问题;在传播推广上需要解决定位不清晰、缺少人性化因素的问题;在互动体验上需要解决反馈不及时,互动方式乏味的问题。针对上述问题,高职公众号需要明确定位,丰富内容与形式,由专人负责收集用户反馈,积极创新互动,更好地服务用户。
黄薇娜
关键词:融媒体
融媒体背景下高职院校网络文化工作室管理探析——以福建水利电力职业技术学院“鲁小班网络工作室”为例
2019年
融媒体时代的到来,不仅对高职院校的思想道德教育和文化建设带来诸多影响,同时也为高职院校网络文化工作室管理提供了理论和实践的必要性。本文以融媒体的含义与特征为切入点,结合“鲁小班网络工作室”管理实际,提出融媒体背景下高职院校网络文化工作室管理对策,以期使融媒体在高职院校网络文化工作室管理方面发挥最大效力。
黄薇娜
关键词:高职院校融媒体
高职院校特殊生教育与转化途径探究被引量:1
2019年
在高职院校处于"特殊"状态的学生日益增多,他们在校园里的学习与生活受到了诸多影响,文章对特殊生的教育与转化工作制定了有效的管理方案,对于提高特殊生群体社会适应性,积极健康地融入群体,在校园中更好学习与生活,掌握专业技能提供了有利的帮助。
陈德锋黄薇娜
关键词:高职教育
“碎片化”阅读对大学生主流意识形态弱化的对策研究被引量:4
2016年
"自媒体"的出现,使高校大学生在多元化的互联网信息中吸取与传播信息的方式出现"碎片化"阅读现象,其主流意识形态在一定程度上也被潜移默化地影响和弱化。结合当前大学生主流意识形态示范性、复杂性、敏感性的特点,以及移动互联网渠道多、速度快、互动频繁等特性,大学生主流意识形态领域和宣传思想文化方面面临着新情况、新挑战,因此提升大学生去伪存真的技能,坚持线上教育与线下工作相结合,提高大学生的媒介素养尤为重要,才能让"碎片化"阅读这把"双刃剑"更好地发挥积极作用,使之作为日常沟通和获取知识、信息的有效手段和有益补充,引导大学生有效地认知和使用网络,科学地管理和驾驭网络,养成良好阅读习惯,形成科学合理、健康向上的主流意识形态。
黄薇娜高汝武
关键词:碎片化弱化
高校创先争优与“两访两创”活动相结合的几点思考——以福建水利电力职业技术学院为观测点
2012年
高校"两访两创"活动是创先争优活动的延续和深化,将访谈工作与深入推进创先争优活动有效结合在一起,统筹推进各项工作是新形势下做好群众工作的客观需要,对学院科学发展起着促进作用。本文通过挖掘二项活动之间的结合点和切入点,以福建水电学院为观测点,结合实践,探索如何有效把握工作重点的方法。
黄薇娜
关键词:创先争优活动高校
共1页<1>
聚类工具0