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乔贵春

作品数:21 被引量:85H指数:6
供职机构:南阳师范学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省基础与前沿技术研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 16篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 9篇教育
  • 6篇教学
  • 4篇网络教育
  • 3篇网络
  • 3篇网络教育资源
  • 3篇教师
  • 2篇知识
  • 2篇知识地图
  • 2篇知识管理
  • 2篇教育技术
  • 2篇教育平台
  • 2篇课程
  • 2篇教师个人
  • 2篇教师个人知识
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学设计
  • 2篇个人知识
  • 2篇个人知识管理
  • 1篇地方高师
  • 1篇信息技术

机构

  • 13篇南阳师范学院
  • 8篇华中师范大学
  • 2篇河南师范大学
  • 1篇北方工业大学
  • 1篇许昌学院

作者

  • 20篇乔贵春
  • 3篇张鸿军
  • 3篇李娜
  • 2篇王中国
  • 2篇李娜
  • 2篇彭文辉
  • 2篇林青松
  • 1篇李念
  • 1篇曾晓红
  • 1篇赵玉青
  • 1篇杨宗凯
  • 1篇刘志都
  • 1篇席军林
  • 1篇李梅平
  • 1篇徐素霞
  • 1篇曹丹阳
  • 1篇苗玉辉
  • 1篇付兴锋
  • 1篇王娟
  • 1篇郑洪霞

传媒

  • 6篇中国教育技术...
  • 2篇现代远程教育...
  • 2篇南阳师范学院...
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇现代电子技术
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇教学与管理

年份

  • 3篇2020
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于智慧教室的现代教育技术应用课程教学改革研究被引量:1
2020年
阐述智慧教室的概念、特点和优势,分析传统模式下的现代教育技术应用课程现状,基于智慧教室环境开展现代教育技术应用课程教学改革研究,并提出提高教学效率的几点建议。
乔贵春林青松
关键词:现代教育技术应用教学设计教学改革
特殊教育中信息技术的应用初探被引量:18
2005年
如何利用信息技术快速有效地传递先进教育理念为有特殊教育需求人群提供相关服务支持,正在成为我国特殊教育实践中一个极有探讨价值的问题。本文就此对特殊教育发展中存在的问题及信息技术在特殊教育中的应用原则和实施模式等方面进行了探讨。
乔贵春李娜彭文辉
关键词:特殊教育特殊教育信息化
基于知识地图的教师个人知识管理平台的设计与实现
二十一世纪是知识经济时代,知识成为核心的生产要素,而知识管理的出现正是为了使这种核心要素更好地组织起来,使其能够创造出更大的生产力。知识的源泉来自于人,因此开发人力资源进行知识管理成为各类组织保持核心竞争力的关键因素。学...
乔贵春
关键词:知识管理个人知识管理知识地图教师个人知识
文献传递
可共享内容对象参考模型的研究及应用
为了适应网络教育资源的可重用性、共享性和可扩展性的要求,ADL提出了可共享内容对象参考模型(SCORM)。SCORM提供了基于网络教育标准的网络教育模式,旨在解决如何使课程能够从一个平台迁移到另一个平台,如何创建可供不同...
李娜马文婕乔贵春
关键词:SCORMLMS学习资源共享互操作
对教学设计师在国内发展现实性的探讨被引量:6
2006年
阐述教学设计师的岗位职能、性质,介绍了教学设计师这一新职能在其他国家和地区的发展现状,并从"机遇与挑战"两方面对该职业在国内发展的现实性进行了探讨.
李念乔贵春徐素霞
关键词:教学设计师就业
Delphi实现EMIF规范中XML报文的生成与解析
2009年
针对EMIF规范中XML报文处理,基于Delphi及XML Data Binding技术设计并实现了XML报文的生成与解析方法,为参照EMIF规范进行教育管理信息系统开发或利用Delphi进行XML相关开发的人员提供参考。
王中国乔贵春
关键词:DELPHIXMLDATABINDING
师范生网络教育资源平台建设研究——南阳师范学院实践的视角被引量:3
2014年
该文重点阐述了教育信息化进程中师范生网络教育资源平台建设的现状及存在的问题,依据市场需求,结合师范生职前职后专业成长特点,对平台进行了功能模块化设计,建设以人力资源和教学性资源以及过程性资源为主的网络平台。通过实践和应用,平台的实用性与针对性切实有效,师范生专业素养提升较快。
张鸿军乔贵春
关键词:网络教育资源
教师个人知识构成、管理模式及管理工具设计被引量:8
2007年
个人知识管理对于教师在信息时代游刃有余地完成自己的职业角色具有很重要的意义。论文在分析教师根本任务的基础上,全面探讨了教师个人知识的构成和范围,展示了教师个人知识构成的知识地图表示和教师个人知识管理的一般模式及其过程模型,并给出了笔者设计和开发的教师个人知识管理工具的结构和设计思想。
彭文辉杨宗凯乔贵春
关键词:知识管理知识地图教师个人知识个人知识管理
基于自主交互理念的实践教学管理信息平台的开发建设被引量:2
2010年
自主交互模式是一种有效的学习方式。基于这种教育理念,设计开发实践教学管理信息平台,加强教学管理者、教师和学生之间的配合和沟通,增强工作效率,提高服务水平。
付兴锋乔贵春席军林曹丹阳
关键词:管理信息平台
AECT2005定义演进的分析与思考被引量:8
2006年
本文从AECT2005定义产生的背景出发,阐释了AECT2005定义的主要内容,分层分析了05定义和94定义的区别,在肯定05定义对推进教育技术领域发展的积极作用的同时也指出了其中尚值得商榷之处,以理性对待05定义的实践及前景。
李娜乔贵春
关键词:教育技术AECT
共2页<12>
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