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付军

作品数:4 被引量:22H指数:3
供职机构:中华人民共和国环境保护部更多>>
相关领域:环境科学与工程理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇环境教育
  • 2篇环境问题
  • 1篇政府
  • 1篇政府环境
  • 1篇社会
  • 1篇社会氛围
  • 1篇生态
  • 1篇生态文明
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室间比对
  • 1篇水质
  • 1篇水中氟化物
  • 1篇中日韩
  • 1篇教育合作
  • 1篇环保
  • 1篇环保公众参与
  • 1篇环境合作
  • 1篇环境监测
  • 1篇环境监测实验

机构

  • 4篇中华人民共和...
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇中国环境监测...
  • 1篇中国科学院生...

作者

  • 4篇付军
  • 2篇牛玲娟
  • 2篇颜莹莹
  • 1篇滕曼
  • 1篇王瑾
  • 1篇陈梅雪
  • 1篇冯春艳
  • 1篇吴晓凤
  • 1篇杨婧
  • 1篇张震
  • 1篇师耀龙
  • 1篇陈瑶

传媒

  • 2篇环境保护
  • 1篇环境与可持续...
  • 1篇中国测试

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
环境监测实验室水中氟化物检测能力及检测方法比对分析被引量:10
2018年
为了解环境监测实验室水中氟化物的检测能力,中国环境监测总站组织349家实验室开展水中氟化物检测实验室间比对。比对样品为单独定制的成对样品,指定两种较为常用的检测方法,参加实验室可以选用离子选择电极法或离子色谱法进行检测,采用稳健四分位统计方法分析评价比对结果。实验表明,参加比对实验室中采用离子选择电极法的结果满意率为74.8%,采用离子色谱法的结果满意率为76.8%,两种检测方法的结果中位值较为接近,离子色谱法的结果变异性相对较小。参加实验室水中的氟化物总体检测水平较好,个别结果偏差较大,应进一步查找原因,提高能力。
滕曼杨婧吴晓凤师耀龙张震付军
关键词:氟化物水质实验室间比对
我国典型城市中小学水环境教育现状与需求解析被引量:3
2011年
本文选择青岛、武汉两城市为代表,对我国典型城市中小学水环境教育现状进行了调查研究,研究结果表明,目前已经在两地已开展的环境教育活动对青少年环境知识水平的提高起到了积极作用。但是,青少年环境保护意识仍需加强,相关知识有待于和实践进一步结合,同时在解决环境问题的技能、思考力和判断力方面仍有很大的空间。因此,构建我国青少年水环境教育体系应进一步注重提高青少年解决环境问题的思考力和环境意识,特别是落实到水环境保护行为的教育需纳入青少年环境教育框架。
付军青岛市环境牛玲娟颜莹莹陈梅雪赫旭崔伟利解东
关键词:环境教育环境意识
推动环保公众参与 建设生态文明构建和谐社会被引量:7
2010年
公众是环境保护不竭的动力,良好的公众参与机制有利于促进公众与政府之间的良性互动,增强公众对政府的满意度,形成和谐的社会氛围。公众参与环境保护是解决环境问题,实现可持续发展的重要途径和手段。只有充分发挥公众参与环境的主观能动性,充分满足公众环境知情、参与和监督的权利,才能解决环境问题,促进环境与经济社会的协调发展。
付军陈瑶
关键词:公众参与机制社会氛围生态文明环保环境问题
中日韩政府环境教育合作回顾与展望被引量:2
2011年
经济发展的不同程度使中、日、韩的环境问题各有特点,地理位置的相近又让三个国家有着相近的文化,面对着许多共同的环境灾害。生态环境的严峻形势和对可持续发展的需要,让三个国家走到一起,开展了广泛而深入的环境合作,环境教育合作便是其中之一。
牛玲娟付军颜莹莹王瑾冯春艳
关键词:环境合作环境教育政府环境问题
共1页<1>
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