任金萍
- 作品数:7 被引量:19H指数:2
- 供职机构:湖州师范学院医学院更多>>
- 发文基金:浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 不同年龄病人对护士形象要求的调查研究被引量:3
- 2010年
- [目的]调查各年龄段病人对护士形象的评价。[方法]采用自行设计的问卷随机抽取某市各市级医院病人进行访谈、问卷调查。[结果]在对护士的外饰、行为、职业形象的调查中,青年病人与中老年病人(以40岁为界)对护士形象的评价存在着差异,尤其在行为形象方面,中老年病人对护士的较高。[结论]新的护理观念下,护士形象的提高获得了病人的普遍认同。
- 陈刘莺任金萍史平周婷婷王春生
- 关键词:护理观念年龄护士形象
- 医学生对环境认知与把握度的比较分析被引量:1
- 2010年
- 目的:了解医学生对环境认知与把握度的能力,为医学高校开展学生心理健康系列教育以及大学生职业生涯规划提供依据。方法:运用我国学者徐光兴撰写的《情绪智力的测定与训练》一书中的情绪智力测定量表,对我院05级即将进行临床实习的医学生和08级新生进行调查与分析。结果:无论是新生还是老生,得分都偏低。结论:通过对医学生情绪认知能力的测定与比较分析,发现学生在情绪认知能力方面存在不足,更说明了在学生中开展情绪、压力管理和大学生职业生涯规划的重要性。
- 徐巧巧王珍潘冬青任金萍倪金娟潘云
- 关键词:环境认知把握度医学生
- 加强护理安全知识教育 提高护生护理安全意识被引量:2
- 2010年
- 护理安全是医院的生存之本,是患者的基本需求,加强护生的护理安全知识教育,对于护理工作的健全发展有着至关重要的作用。
- 蒲迪梅林梅沈燕任金萍陈刘莺
- 关键词:护理安全教育
- 21世纪新型护理观念下护士形象的调查与分析被引量:1
- 2009年
- 目的了解新型护理观念下患者对护士角色的评价与期望,完善护士形象,缩小需求与服务之间的差距,促进护理事业的发展。方法自行设计问卷,随机抽取某市各市级医院患者进行访谈、问卷调查。结果被调查的绝大部分患者对护士的外饰、行为和职业形象都较满意,对护理工作的认知程度也较高。结论在新型护理观念的引导下,通过在校护理教育、毕业后护理教育、继续护理教育,护士各方面素质得到了很大的提高,患者从单一被动地接受传统护理提升到享受社会、心理、人文等各个方面的护理。
- 周婷婷史平王春生陈刘莺任金萍
- 关键词:护士形象护理观念
- 在校护理本科生对护理安全知识认知的现状调查被引量:13
- 2010年
- 目的调查了解在校护本生对护理安全知识的认知状况。方法采用自行设计的问卷对湖州某高校的在校大三护生及随机抽取的各市级医院的大四实习生进行问卷调查。结果在校大三护生与大四实习生对护理安全知识的了解存在差异(P<0.05),但总体情况较佳。而教育不到位是影响护本生认知差异的最主要因素。结论学校和医院需进一步加强护理安全知识的教育,增设护理安全相关知识教学,开展护患纠纷模拟情境讨论和辩论等教学实践,以进一步提高在校大三护生与大四实习生对护理安全知识的认知能力。
- 陈刘莺林梅任金萍蒲迪梅沈燕
- 关键词:护生
- 在校护本生对护理安全的认识现状分析及对策
- 2010年
- 目的探讨在校护生对护理安全的认识现状。方法采用问卷调查,发问卷400份,收回400份,有效394份。结果大二护生没有接触到安全知识占49%,大三护生26%,两者比较P<0.05。结论护生的护理安全知识掌握较差,大二、大三两者比较之间有显著性差异。
- 任金萍林梅陈刘莺蒲迪梅沈燕
- 关键词:在校护生护理安全
- 护理学生对护理安全认知的状况分析
- 2010年
- 沈燕林梅任金萍陈刘莺蒲迪梅
- 关键词:护理安全意识医疗服务质量法律意识维权意识