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伍凤

作品数:11 被引量:18H指数:3
供职机构:贺州学院外国语学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 6篇英语
  • 4篇文化
  • 4篇教学
  • 3篇文化交际
  • 3篇跨文化
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇交际
  • 2篇英语专业
  • 2篇英语专业学生
  • 2篇文化交际能力
  • 2篇跨文化交际能...
  • 2篇交际能力
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇移民
  • 1篇英译
  • 1篇英译研究
  • 1篇英语国家
  • 1篇英语国家概况
  • 1篇英语教师

机构

  • 10篇贺州学院

作者

  • 10篇伍凤
  • 2篇曾艳

传媒

  • 3篇海外英语
  • 2篇贺州学院学报
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇广西教育
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇钦州学院学报

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国—东盟背景下英语专业学生跨文化交际能力结构被引量:3
2014年
随着经济全球化步伐的加快,不同文化背景的人交往增多,跨文化交际能力日益重要,《英语专业教学大纲》明确提出培养跨文化交际能力。中国—东盟贸易区的建立对跨文化交际能力有更具体的需求,根据区位特点,面向东盟的英语专业学生跨文化交际能力结构应由语言能力与语言适应能力、英语国家文化和东盟国家文化、交际技巧和交际风格、文化调试和文化适应四个部分组成,在教学中从这四个方面入手,有利于培养适合区位发展和社会需求的复合型英语人才。
伍凤
关键词:跨文化交际跨文化交际能力
熔炉观视角下美国主要族裔移美原因探析
2015年
美国是个移民国家,欧洲、非洲、亚洲、拉丁美洲各国的人们出于种种目的来到美国,共同构成了美国民族的多样性。"大熔炉"这一比喻形象地表明不同文化、语言和宗教的族裔在美国的交流与融合。根据移民及其后裔人口的比重,可帮助了解欧裔美国人、拉美裔美国人、非裔美国人、亚裔美国人以及美国原著民印第安人到达美国的主要原因和生活现状,同时,可了解美国主要族裔概况。
伍凤曾艳
关键词:族裔移民
旅游资料中文化负载词的分类及英译研究被引量:3
2015年
随着中国国际影响力的提升,越来越多的外国游客到中国旅游。旅游资料的英译已成为吸引国外游客以及促进旅游业发展不可或缺的工作。以贺州市景区公示语、景区简介、导游解说等资料为文本,挖掘当中的文化负载词,再按照奈达文化类别对其进行归类。针对不同旅游资料的类别可采用音译、音译+注释、直译、意译的方法翻译文化负载词。本研究有助于准确地把旅游信息传达给国外游客,同时促进国外游客对中华文化的了解,进而传播中国文化。
伍凤
关键词:文化负载词旅游资料文化分类翻译方法
实践中探索Presentation在“英语国家概况”课程的优化设置
2016年
"英语国家概况"是一门实用性很强的英语专业选修课,帮助学生了解英语国家,开拓国际视野,正确应对文化差异。该课程中运用presentation的教学模式,能充分发挥学生的主体性,培养他们获取信息的能力和综合运用语言的能力。调查发现,该模式得到学生普遍认可,但在也存在不足。为充分发挥Presentation的积极作用,设置时可将教师指导和小组排练相结合,教师点评和学生互评相结合,教师补充和学生展示相结合。
伍凤
关键词:英语国家概况PRESENTATION教学实践
地方本科院校转型发展背景下应用型英语教师教学能力建设研究被引量:5
2015年
教育部启动高校改革调整方案引导部分普通院校向应用技术型大学转型,转型的重点是地方本科院校。应用型英语人才应具备较强的英语技能和实践能力,更注重在行业中运用英语的能力,纯理论或学术型的英语教师无法满足人才培养需求。文章以调查访问的研究方法,了解目前地方本科院校英语教师师资现状,而后从学校的制度环境、师资引进和培养、教师主体性发挥三方面提出应用型英语教师建设途径。
伍凤曾艳
关键词:地方本科院校英语教师有效性
非英语专业学生语音石化问题及对策被引量:3
2013年
发音准确是掌握语言技能的基础,也是有效交际的前提。由于英语输入量较少、缺乏系统语音学习,非英语专业学生在发音上的问题尤为突出。发音问题未引起注意正长期以往形成石化。元音、辅音和重音的发音情况直接影响发音的可辨度。提高这三方面的发音水平,可以进行语音理论训练,优化语音输入质量,运用合作学习的策略。
伍凤
关键词:非英语专业学生中介语石化元音辅音重音
孔子的师生观及其对构建良好师生关系的启示被引量:2
2013年
孔子的思想对当今的教育事业产生多方面的影响。孔子独特的个人魅力、了解和关心弟子、与弟子亦师亦友的相处方式,使他在教学活动中产生了良好的教学效果。对孔子师生观的研究,可以有效促进现阶段良好师生关系的构建,得到的启发是:教师应努力提高自身素质,加强师生沟通交流,建立民主平等的师生观。
伍凤
关键词:孔子师生关系
对《牛津高中英语》教材优缺点的分析与评价被引量:1
2012年
教材评价对教师合理使用教材具有重要意义。该文基于国内外英语教材的评价研究,对译林版的《牛津高中英语》教材的优缺点进行了系统的分析与评价。发现其优点主要有:教材组织具有渐进性和系统性;教材内容具有广泛性和时代性;教材体现了先进的教学理念和方法。其缺点有:侧重城市生活,极少照顾到农村学生;教学任务过重,难以操作;配套教材过简,有待完善。
伍凤
关键词:《牛津高中英语》
中国—东盟背景下商务英语教学中跨文化交际能力培养研究
2014年
阐述商务英语专业人才培养目标,分析中国-东盟背景下商务英语跨文化交际能力的要求,提出面向中国-东盟的商务英语跨文化交际能力的培养策略。
伍凤
关键词:商务英语教学跨文化交际能力
跨文化外语教学中本族文化失语探析被引量:1
2013年
近年来,外语教学中注重学生跨文化交际能力培养的观点已得到认同。跨文化交际本身就包含着双向沟通,我们学习外语"引进来"的同时更应该"走出去"。但是,在外语教学中我们过分重视西方文化却忽视了自己的文化,导致学生在跨文化交际中不会用外语来表达中国文化,出现本族文化失语的现象。为应对这一现象,可开设一些的中国文化英语课程,外语教材中增加本土文化内容,提高外语教师的中国文化素养。
伍凤
关键词:跨文化交际外语教学
共1页<1>
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