何喜均
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
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- 相关领域：政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 思想政治教育过程中参照系的选择
- 2006年
- 思想政治教育过程是教育者和受教育者互动的过程。在这个过程中教育者根据社会的思想品德要求,选择一定的参照系对受教育者进行教育,是思想政治教育的主要手段。文章从三个方面对思想政治教育过程中参照系如何选择做出探索。
- 何喜均
- 关键词：思想政治教育过程参照系
- 马克思的理论研究之居与变
- 2017年
- 马克思一生所从事的理论研究内容广泛,根据自身兴趣、理论主旨和社会实践发展的需要,其研究涉及法学、哲学、政治经济学和文化人类学等诸多领域。但其理论主旨一经确立终生未变,那就是为了人的自由和人类解放。马克思的理论研究之居与变是目的和手段、绝对和相对、继承和发展的关系。其理论研究过程对于加快马克思主义中国化进程深有启示。
- 何喜均何喜均
- 关键词：共产主义
- 真善美:社会主义核心价值观的三重维度
- 2016年
- 真善美的统一,是价值观的最高追求。社会主义核心价值观古为今用、洋为中用,以"求真"为存在基础;"三个倡导"分别体现了国家的道德责任、社会的道德价值和个人的道德规范,以"崇善"为本质属性;其表述上具有美的形式,其内容反映人的类存在物的需要,符合美的规律,其取向以人的自由全面发展为归宿,具有美的终极目标。总之,真、善、美,是社会主义核心价值观的三重维度。
- 何喜均
- 关键词：社会主义核心价值观求真
- 试论邓小平的利益整合思想被引量：1
- 2007年
- 从某种意义上讲,我国1978年开始的改革是利益关系的一种重新调整。邓小平理论包含着丰富的利益整合思想,主要包括:重视物质利益是利益整合的基础,统筹兼顾是利益整合的原则,加强制度建设是利益整合的保障,加快发展是利益整合的根本途径,充分调动人民群众的积极性是利益整合的目的。
- 赵秀芳何喜均
- 关键词：邓小平利益整合
- 和谐社会应具有的国民心态被引量：1
- 2005年
- 中国共产党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会,是作为加强执政党的能力建设目标之一,体现了中国共产党作为执政党的自觉意识,是从宏观上提出建设和谐社会。作者认为和谐社会的构建微观上离不开每个公民的努力,离不开健康的国民心态的培养和塑造。
- 何喜均赵秀芳
- 关键词：和谐社会国民心态公平
- 中国特色社会主义制度的大众认同被引量：5
- 2015年
- 中国特色社会主义制度是中国共产党和人民群众共同创造的,它既符合科学社会主义的基本原理,又符合我国的实际情况,是当代中国社会发展进步的根本保障。人民群众是其实践主体,要充分发挥中国特色社会主义制度的现实性和力量,必须增强大众认同,表现为具有内在关联的理论认同、科学认同、情感认同、价值认同四个维度。理论认同是前提;科学认同是关键;情感认同是支撑;价值认同是核心。认同是主体对客体的肯定性态度。增强大众认同,既要有制度自身的建设,也要有主体四个维度的认知能力和评判能力的提高,从而在主客体的相互观照中形成内在契合。
- 徐斌何喜均
- 关键词：中国特色社会主义制度情感认同
- 江泽民政治观的形成与发展
- 2010年
- 江泽民的政治观,是强调人民群众利益主体性的全面的政治观。江泽民的人民群众利益政治观,经过初步形成、基本完善和进一步深入,逐步形成了科学的体系。对于纠正党内存在的片面政治观起到了重要作用,是党的政治思想的重要组成部分。
- 何喜均
- 关键词：政治观
