何晓娟
- 作品数:8 被引量:76H指数:4
- 供职机构:徐州医学院附属医院更多>>
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- 指法无保护会阴接生法的临床效果观察与护理被引量:8
- 2015年
- 目的探讨阴式分娩中无保护会阴接生法的临床应用效果。方法选择本院正常分娩的初产妇80例,随机分为2组,每组40例。观察组采用指法无保护会阴接生,对照组采用传统保护会阴方法接生。比较2组产妇会阴侧切率、会阴阴道裂伤率及会阴疼痛情况。结果观察组的会阴侧切率为30%,会阴中度疼痛率为7.5%;对照组的会阴侧切率为80%,会阴中度疼痛率为32.5%。观察组会阴侧切率及会阴疼痛均显著优于对照组(P<0.05)。结论指法无保护接产与传统的保护性接产相比较,能降低初产妇会阴侧切率,减轻产妇会阴疼痛,提高产妇的舒适度,值得临床推广与应用。
- 周洁何晓娟
- 关键词:初产妇会阴侧切
- 情景模拟教学结合青年护士培养在实习助产士带教中的应用效果被引量:7
- 2015年
- 目的探讨情景模拟教学结合青年护士培养在实习助产士带教中的应用效果。方法 2013年在产科实习的助产士18名作为对照组,采用常规的导师制及跟班制的带教方法;2014年在产科实习的助产士26名作为观察组,在常规带教方法基础上采用情景模拟训练结合青年护士培养的方法带教,比较2组实习生的带教效果及满意度。结果采用情景模拟训练结合青年护士培养的方法带教后,实习生带教效果提高,阶段性考核平均分95分以上者由83.33%上升至96.15%,实习生满意度由88.89%上升至96.15%。结论情景模拟训练结合青年护士培养的带教方法可提高产科助产专业实习生的带教效果及满意度,有利于实习生更好地掌握产科专科理论与操作技能,确保教学任务的顺利完成,提高产科助产专业临床实习带教质量。
- 何晓娟
- 关键词:情景模拟
- 乳房穴位按摩对促进母婴分离初产妇母乳喂养效果的影响
- 目的:探讨乳房穴位按摩对促进母婴分离初产妇母乳喂养效果的影响。方法:选择2015 年01 月-2016 年01 月在本院产科分娩的母婴分离初产妇200 例,随机分为对照组和观察组。对照组100例采用常规护理:产前健康宣教...
- 何晓娟
- 适时综合护理干预对产妇分娩质量及产后心理状态的影响被引量:17
- 2016年
- 目的:探讨适时综合护理干预对产妇分娩质量及产后心理状态的影响。方法:将2013年6~11月住院待产且要求经阴分娩的100例产妇作为研究对象,随机分为对照组和干预组各50例,对照组采取常规产程指导,干预组采取适时产程护理干预。结果:干预组产妇阴道分娩率、新生儿Apgar评分均明显高于对照组(P〈0.05),产妇总产程时间、产后出血量、干预后焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分均少于对照组(P〈0.05),产后出血、尿潴留、产褥感染、宫内窘迫及新生儿窒息发生率均低于对照组(P〈0.05)。结论:适时综合产时护理干预对提高经阴分娩质量、改善产妇不良心理反应、降低剖宫产率均有显著效果,适合临床借鉴并进行推广应用。
- 周洁何晓娟
- 关键词:产程干预经阴分娩心理状态
- PDCA循环在产科临床护生带教中的应用
- 目的:探讨PDCA 循环管理在产科临床护士带教中的应用效果.方法:将 2015 年 7月-12 在我院产科实习的 40 名护生设为对照组,采取常规的护生带教方法进行带教;2016 年1-6 月在我院产科实习的40 名护生...
- 何晓娟
- 案例教学结合双师带教法在产科助产专业实习带教中的应用体会
- 目的 由于助产人员的老龄化及因为各种原因转行,导致助产人员的缺乏,而助产人员的培养周期较长,因此助产士的实习带教非常重要.此研究将案例教学结合双师带教法应用到助产士的临床实习带教中,探讨案例教学结合双师带教法在产科助产专...
- 何晓娟
- 关键词:产科助产专业
- 初产妇产后母乳喂养自我效能现状及影响因素被引量:43
- 2012年
- 目的调查初产妇产后母乳喂养自我效能现状并分析其相关因素,为促进初产妇母乳喂养行为提供参考依据。方法采用方便抽样的方法,自2010年11月至2011年11月选取分娩的足月单胎初产妇436例,采用产妇一般情况问卷、母乳喂养自信心量表、社会支持评定量表对初产妇进行问卷调查,分析初产妇产后母乳喂养的自我效能和社会支持情况。结果共发放问卷436份,回收有效问卷382份,有效回收率为87.6l%。初产妇母乳喂养自我效能感平均得分为(102.86±15.29)分。20~24岁,25~29岁和≥30岁初产妇母乳喂养自我效能感平均得分分别为(97.96±19.20),(107.86±15.29),(101.70±13.30)分,差异有统计学意义(F=6.01,P〈0.05);产假时间〈2个月,2-3个月,〉3个月初产妇母乳喂养自我效能感平均得分分别为(96.96.4-12.52),(105.52±16.86),(102.74士15.29)分,差异有统计学意义(F=8.31,P〈0.05);有无产前哺乳辅导初产妇母乳喂养自我效能感平均得分分别为(112.60±10.52),(87.12±11.98)分,差异有统计学意义(t=13.20,P〈0.01)。不同文化程度、宗教信仰、职业初产妇喂养自我效能差异无统计学意义(P〉0.05)。社会支持中情感支持、信息支持、评价支持及社会支持总分均与母乳喂养自我效能总分呈正相关(r值分别为0.381,0.207,0.322,0.354;P均〈0.05)。结论临床医护人员可通过加强产前教育中的哺乳知识辅导,根据产妇年龄、社会背景等有针对性地进行产前教育,以促进产妇哺乳率的提高。
- 周洁刘爱英何晓娟
- 关键词:初产妇母乳喂养自我效能影响因素
- 浅析产科患者静脉留置针使用率的影响因素被引量:1
- 2013年
- 目的:分析影响产科患者静脉留置针使用率的相关因素,探讨提高静脉留置针使用率的方法。方法:采用自制的问卷调查100例产妇使用静脉留置针的情况及影响其使用静脉留置针的因素。结果:在本研究中的70例剖宫产产妇中,有57.1%的人愿意使用静脉留置针,有28.6%的人不愿意使用静脉留置针。在本研究中的30例顺产产妇中,有30%的人愿意使用静脉留置针,有46.7%的人不愿意使用静脉留置针。结论:产科患者对静脉留置针的认知不足是影响静脉留置针使用率的主要因素。为了提高产科患者静脉留置针的使用率,护理人员在使用静脉留置针时应规范地进行操作,为患者详细介绍使用静脉留置针的相关知识,减少在使用静脉留置针时发生不良反应的几率,为患者提供优质的静脉输液护理服务,提高静脉留置针的临床应用率。
- 何晓娟
- 关键词:产科静脉留置针影响因素