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倪坤

作品数:8 被引量:42H指数:4
供职机构:安徽医科大学第一附属医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省国际科技合作基金安徽省国际科技合作计划更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇医药卫生

主题

  • 3篇细胞
  • 3篇脑性
  • 3篇脑性瘫
  • 3篇脑性瘫痪
  • 2篇动功
  • 2篇引导式教育
  • 2篇人巨细胞病毒
  • 2篇人巨细胞病毒...
  • 2篇日常生活能力
  • 2篇神经细胞
  • 2篇仔鼠
  • 2篇小儿
  • 2篇巨细胞
  • 2篇海马
  • 2篇儿童
  • 2篇病毒
  • 2篇病毒感染
  • 2篇粗大运动
  • 2篇粗大运动功能
  • 1篇代谢

机构

  • 8篇安徽医科大学...
  • 2篇巢湖职业技术...

作者

  • 8篇倪坤
  • 8篇唐久来
  • 7篇段军
  • 7篇吴德
  • 6篇杨李
  • 4篇芮芳
  • 3篇魏巍
  • 1篇张玲
  • 1篇张超
  • 1篇魏薇
  • 1篇杨世炳

传媒

  • 4篇安徽医学
  • 3篇实用儿科临床...

年份

  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
孕早期人巨细胞病毒感染对仔鼠海马N-甲基-D-天冬氨酸受体亚基表达的影响被引量:2
2012年
目的探讨孕早期人巨细胞病毒(HCMV)感染对子代SD大鼠海马N-甲基-D-天冬氨酸(NMDA)受体亚基的影响及对仔鼠学习记忆的影响。方法取8周龄SPF级SD雌鼠18只。按雌雄31合笼交配,将受精大鼠随机分为实验组和对照组,每组9只,于妊娠第5天分别腹腔内注射5×107L-1半数组织培养感染量(TCID50)HCMV悬液0.8 mL和等量的人胚成纤维细胞上清液。出生后1个月分别从每组随机抽取10只子代大鼠,取仔鼠脑组织,采用HE染色观察仔鼠海马形态学变化;使用Morris水迷宫评价子代大鼠的学习记忆功能;应用免疫组织化学方法检测大鼠海马组织NMDA受体表达变化。采用SPSS 16.0软件进行统计学处理。结果对照组子代大鼠海马未见神经元缺失,排列紧密,均匀整齐,胞核呈圆形或椭圆形,核仁明显,染色质均匀;与对照组比较,实验组子代大鼠海马有神经细胞坏死、减少、水肿、细胞核消失现象,部分细胞呈巨细胞变;在Morris水迷宫实验中,实验组子代大鼠的学习记忆成绩较对照组明显下降(Pa<0.01);免疫组织化学结果显示实验组子代大鼠海马组织NR1、NR2A及NR2B平均吸光度均较对照组低(Pa<0.01)。结论孕早期HCMV感染可导致仔鼠学习记忆能力受损,可能与其海马区NMDA受体的表达减少有关。
倪坤唐久来吴德段军杨李
关键词:人巨细胞病毒海马N-甲基-D-天冬氨酸
小儿脑性瘫痪影响因素与临床类型的关系被引量:18
2010年
目的初步探讨小儿脑性瘫痪影响因素与临床类型的关系,为预防小儿脑瘫的发生和选择临床治疗措施提供更好的理论依据。方法回顾性分析首次入院治疗的394例的脑瘫病例资料,并进行多因素分析。结果临床类型构成比不相同,依次为痉挛型294例(74.62%)、肌张力低下型55例(13.96%)、混合型32例(8.12%)、不随意运动型12例(3.05%)、共济失调型1例(0.25%),无强直型脑瘫。年龄段变化与脑瘫临床类型差异有统计学意义。以痉挛性脑瘫为参照,不随意运动型中黄疸,肌张力低下型中孕期出血、早产儿、产后窒息、剖宫产分娩及孕期不适当用药,混合型中孕期接触有毒物质、羊水多、早产儿、低体质量儿、黄疸等相关因素有统计学意义。结论小儿脑瘫影响因素与小儿脑瘫临床分型之间有相关性,研究小儿脑瘫不同临床分型的影响因素对预防小儿脑瘫的发生、临床康复治疗、减轻伤残有重要意义。
张超芮芳唐久来吴德魏巍段军倪坤
关键词:脑性瘫痪儿童影响因素
孕早期大鼠人巨细胞病毒感染对仔鼠海马细胞外信号调节蛋白激酶通路的影响
2012年
目的观察孕早期大鼠人巨细胞病毒(HCMV)感染对仔鼠海马细胞外信号调节蛋白激酶(ERK)通路的影响,为研究HCMV先天性感染对子代大鼠海马学习记忆损伤的机制及防治HCMV先天性感染导致的学习记忆障碍等神经系统后遗症提供实验依据。方法取8~9周龄雌性SPF级SD大鼠12只,按雌雄=31配对,孕鼠随机分为对照组和实验组,每组6只。于孕第5天实验组孕鼠腹腔内注射100半数组织细胞感染量HCMV悬液0.8 mL,对照组孕鼠腹腔内注射等量的人胚肺成纤维细胞上清液。于出生后30 d每组随机取10只仔鼠,取仔鼠脑组织,采用HE染色观察仔鼠海马齿状回(DG)区颗粒细胞的形态学改变;免疫组织化学法观察仔鼠海马DG区ERK1、ERK2、p-ERK的表达,并应用SPSS 13.0软件进行分析。结果对照组仔鼠海马未见明显的神经元缺失,排列紧密,均匀整齐,胞核呈圆形或椭圆形,核仁明显,染色质均匀;实验组仔鼠海马细胞数减少,组织结构较稀疏,排列紊乱。ERK1、ERK2、p-ERK主要表达于胞核和胞质,阳性部位呈现棕黄色。实验组仔鼠海马DG区的ERK1、ERK2、p-ERK染色强度及平均积分光密度均低于对照组,差异均有统计学意义(Pa<0.01)。结论孕早期HCMV感染可降低仔鼠海马DG区ERK1、ERK2、p-ERK的表达,可能与HCMV先天感染损伤海马的学习记忆功能有关。
段军倪坤唐久来吴德杨李
关键词:人巨细胞病毒海马细胞外信号调节蛋白激酶
引导式教育对小儿脑瘫的粗大运动和生活能力的疗效分析
目的研究引导式教育疗法对小儿脑瘫粗大运动功能和日常生活活动能力的康复疗效。方法将233例首次就诊的12月龄以上脑瘫患儿按照治疗方法的不同随机分成两组:以引导式教育+Bobath疗法治疗的脑瘫患儿为研究组(94例),选同期...
芮芳吴德唐久来杨李魏巍段军倪坤
关键词:引导式教育BOBATH法粗大运动功能日常生活能力
文献传递
脑性瘫痪儿童临床分型与合并症的相关性分析被引量:10
2011年
目的探讨脑瘫患儿临床分型与合并症之间的关系。方法对394例脑瘫儿童除做一般性检查外,常规做脑电图、脑干听觉诱发电位、Gesell发育量表测试等,然后分析临床分型及合并症之间的关系。结果 394例中语言障碍、癫痫、智力低下、情绪和行为障碍、听力障碍占多数。听力障碍、佝偻病、卵圆孔未闭在不同临床类型脑瘫间差异有统计学意义(P<0.05);语言障碍、智力低下、癫痫、视力低下、小头畸形、情绪和行为障碍、缺铁性贫血在脑瘫类型间差异无统计学意义(P>0.05)。结论听力障碍、佝偻病、卵圆孔未闭与不同临床类型脑瘫有相关性。
段军芮芳唐久来吴德杨李倪坤魏薇
关键词:脑性瘫痪合并症
施普善对HSV-1感染乳鼠脑神经细胞保护作用研究
2011年
目的探讨施普善对HSV-1感染小鼠神经细胞保护作用。方法建立HSV-1感染神经系统的小鼠模型,将模型分为未治疗和施普善治疗组,同时设正常对照组,比较各组小鼠病死率、血清NO、IL-lβ水平变化和电镜下小鼠神经细胞形态结构变化。结果施普善治疗组小鼠病死率、血清NO及IL-1β水平均比未治疗组明显降低,差异有统计学意义(P<0.01);电镜下施普善治疗组小鼠神经细胞,髓鞘病变均较轻。结论施普善可能通过降低HSV-1感染小鼠血清NO、IL-1β水平,减轻神经细胞的炎症反应及细胞因子引起的神经毒性作用,达到对神经细胞的保护作用。
倪坤杨世炳唐久来吴德杨李段军张玲
关键词:施普善神经细胞白细胞介素-1Β
引导式教育疗法对脑性瘫痪患儿粗大运动功能和日常生活活动能力的疗效被引量:8
2010年
目的研究引导式教育疗法对脑性瘫痪(CP)患儿粗大运动功能和日常生活活动能力(ADL)的康复疗效。方法将233例首次就诊的12月龄以上的CP患儿按照治疗方法的不同分为2组:以引导式教育+Bobath疗法治疗者为研究组(94例),选同期单用Bobath疗法治疗的CP患儿为对照组(139例)。将研究组与对照组治疗前后粗大运动功能量表88项(GMFM-88)和ADL评分及评分差值分别进行比较。结果研究组与对照组治疗前GMFM-88评分比较差异无统计学意义(t=0.610,P>0.05);2组治疗前后的GMFM-88评分差值比较差异有统计学意义(t=2.277,P<0.05);1~3岁组治疗前后的GMFM-88评分差值在研究组和对照组间差异有统计学意义(P<0.05)。研究组和对照组治疗后GMFM-88评分均显著高于治疗前(t=25.301、18.348,Pa<0.01)。研究组与对照组治疗前ADL评分比较差异无统计学意义(t=1.968,P>0.05);2组治疗后ADL评分均显著高于治疗前(t=11.585、15.249,Pa<0.01);研究组和对照组治疗前后ADL评分差值比较差异有统计学意义(t=7.593,P<0.01)。各年龄组治疗前后的ADL评分差值在研究组和对照组间差异均有统计学意义(Pa<0.01)。结论引导式教育+Bobath疗法及单用Bobath疗法均能提高CP患儿的粗大运动功能和ADL,引导式教育+Bobath疗法联合应用的疗效显著优于单用Bobath疗法。引导式教育疗法能显著提高CP患儿的粗大运动功能和ADL。
芮芳吴德唐久来杨李魏巍段军倪坤
关键词:脑性瘫痪引导式教育BOBATH疗法粗大运动功能日常生活能力
铅对发育中的神经系统的影响被引量:4
2011年
铅是环境中普遍存在的一种有毒重金属,对人体的各个系统和器官都有损伤作用,其中危害最大的是神经系统,可导致神经系统损伤包括铅毒性脑病、听力障碍、周围神经病变和认知缺陷等。在中枢神经系统的发育过程中,大脑对铅的有害作用更为敏感,有资料表明低剂量铅显露即引起发育中神经细胞的损伤、细胞能量代谢的紊乱、神经激素的异常,学习记忆方面缺陷等。近年来,关于铅对神经系统的影响研究进展很大,本文就对以上n个方面进行综述。
倪坤唐久来
关键词:神经毒性神经细胞学习记忆能量代谢神经激素
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