冯飞
- 作品数：76 被引量：142H指数：7
- 供职机构：延安大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省高水平大学建设专项资金资助项目陕西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学社会学更多>>
- 新形势下西部地方高校工商管理专业教育目标定位被引量：3
- 2004年
- 我国高等教育面对的生存与发展环境已发生重大变化 ,使得西部地方高校工商管理专业教育必须改变传统定位 ,通过转变观念 ,以立足地方、面向地方、服务地方为方向 ,来培养实用型工商管理人才 ,并结合自身条件与当地经济发展的需要 ,追求特色教育目标定位。
- 姬雄华冯飞武忠远
- 关键词：西部地方高校
- 农村劳动力迁移中的家庭非经济成本问题分析被引量：1
- 2007年
- 我国农村劳动力就业迁移中家庭存在留守妇女、孩子、老人问题,以及新"空巢"家庭等问题。这些非经济成本因素严重影响到农村劳动力迁移水平。因此,加快城镇化、农业产业化、工业化进程,鼓励农民工家庭式迁移,以解决留守妇女问题;加强父母与子女的联系,以解决留守孩子问题;落实《老年法》,兴办托老院,帮助老人,以解决留守老人问题;加强家庭情感交流,父母应调整心态,以解决新"空巢"问题。
- 姬雄华冯飞
- 关键词：农村劳动力迁移
- 1949年以来我国消费实践与理论的发展
- 2004年
- 姬雄华冯飞
- 关键词：消费结构居民消费价格指数
- 论陕西农业经营方式与居民食品消费的关系被引量：1
- 2007年
- 居民消费需求与农业经营方式是农业生产与消费的主要内容,两者相互影响。陕西省农业经营方式的转变在满足居民消费需求的同时,也带来了消费安全问题;居民消费需求的变化有利于促进农业经营方式的转变。市场经济条件下,农业经营方式转变要以消费需求为中心,实现两者的协调发展。
- 姬雄华冯飞
- 关键词：农业经营方式居民消费需求农产品
- 以服务地方为特色的应用型经管人才培养模式探索
- 2010年
- 培养服务地方经济社会发展需要的应用型人才是地方高等院校的宗旨，这就要求在教育中要“以学生为本”，加强实践教学以培养学生的实践能力和创新精神，适应地方经济社会发展需要。延安大学在以服务地方为特色的应用型经管人才培养模式上进行了积极探索，并取得一定成效。
- 姬雄华冯飞
- 关键词：经济管理专业应用型人才培养模式
- 发达国家农民合作经济组织的发展及其启示被引量：5
- 2008年
- 分析了美国、德国、日本和法国等发达国家农民合作经济组织的发展,总结了发达国家农民合作经济组织发展的5种基本经验。这些经验为中国农民合作经济组织在发展模式、发展动因、发展基础、组织效率、发展环境等方面提供有益的启示。
- 肖湘雄冯飞熊文华
- 关键词：农民合作经济组织农业合作社
- 对西部欠发达地区农民合作经济组织发展的思考——以安塞棚栽业合作经济组织为例被引量：1
- 2007年
- 安塞棚栽业发展初期政府主导型合作经济组织起到重要作用,但政府替代市场行事、抑制农民自主型合作经济组织的发展,使农户产生依赖政府的思想等问题与隐患已经逐渐显现出来。要做大做强产业,必须转变政府主导型合作经济组织的职能,积极探索发展农民自主型合作经济组织,激发农民的积极性和创造性,给产业发展提供永不枯竭的动力支撑。
- 冯飞霍学喜
- 关键词：西部欠发达地区
- 西部欠发达地区如何实现可持续发展——以延安为例
- 2005年
- 自然资源指一切能为人类提供生存、发展、享受的自然物质与自然条件,如土地资源、水资源、生物资源、矿产资源等,它是经济发展的基本因素.区域经济的可持续发展必然牵涉到与自然资源之间的关系.区域经济资源系统、社会资源系统和生态环境系统在人类的作用下进行再生产活动,同时又产生一定的经济效益、社会效益和生态效益.区域经济能否实现可持续发展,关键是自然资源、环境、生态能否提供可持续的供给.
- 冯飞
- 关键词：西部欠发达地区可持续发展自然资源区域经济生态环境系统
- 陕西省经济高质量发展与金融发展的互动关系研究
- 2022年
- 选取2005—2020年陕西省宏观经济数据,构建反映陕西省经济高质量发展和金融发展的综合指标评价体系,通过构建VAR模型,利用格兰因果检验,脉冲响应等方法探究二者之间的互动关系。结果表明:陕西经济高质量发展综合指数、金融发展水平均呈现上升趋势,但金融发展水平增速较小;两个变量是一阶单整,构建的VAR模型是平稳的,二者之间存在单向因果关系,由脉冲响应图得出金融发展对陕西省经济高质量发展呈现正向-负向-正向的影响,最后在第七期消失;反过来,经济高质量发展对金融发展有正向滞后影响,但影响效果较小。基于此,提出陕西省提升金融发展水平、促进经济协调发展、加大创新力度等陕西经济高质量发展措绝。
- 冯飞吴明阳
- 关键词：金融发展VAR模型
- 基于行业与职业岗位双重适应性的工商管理人才培养模式研究被引量：3
- 2016年
- 在竞争环境下,社会对本科工商管理专业人才需求呈现出行业与职业岗位双重适应性的特征,高校人才培养模式应与之相适应。新人才培养模式以行业与职业岗位双重适应性为导向,在培养目标、过程、方式三方面突显工商管理专业人才特定行业与职业定向与能力要求。这要求社会与企业为工商管理专业学生提供实践信息与机会,充分发挥高校在行业企业方面的办学特色优势,进一步加强教学计划、组织与控制管理。
- 姬雄华冯飞
- 关键词：工商管理专业
