刘会敏
- 作品数：6 被引量：13H指数：3
- 供职机构：石家庄学院更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术轻工技术与工程更多>>
- 一种耐高温锐钛相微/纳米结构TiO<Sub>2</Sub>的制备方法
- 本发明公开了一种耐高温锐钛相微/纳米结构TiO<Sub>2</Sub>的制备方法，其步骤包括:A、取分析纯HCl和分析纯TiCl<Sub>4</Sub>配制成溶液，将花粉加入到此溶液中形成混合反应体系；B、上述混合反应体...
- 杨晓辉宋秀芹张雪红朱晔刘会敏
- 文献传递
- 新型TiO<,2>光触媒的研究
- 杨晓辉徐彬张雪红李丽萍刘会敏冯俊霞张星辰
- 利用微生物诱导的生物矿化技术，以TiCl4、HCl为原料，采用简单的常压水浴法，合成了分层次的微/纳米结构TiO<,2>。通过改变微生物的用量和反应温度调控微/纳米结构的形貌，合成出由纳米棒组成的分层次的TiO<,2>微...
- 关键词：
- 关键词：纳米材料光触媒光催化剂
- 化学教育专业学生科学素质现状的调查报告被引量：7
- 2007年
- 对化学教育专业(三年制学科)学生科学素质的现状进行了问卷调查,结果表明,化学教育专业学生整体的科学素质水平较低;学生对科学方法的掌握和应用方面,仍存在欠缺之处,缺乏有意识地运用科学方法解决实际问题的能力和习惯;学生们非常重视知识学习,应重视和加强对科学精神的培养。
- 梁惠霞刘会敏翟红梅张星辰
- 关键词：化学教育专业
- 实施探究性教学培养学生科学素养的实践与探索被引量：3
- 2006年
- 科学素养是一个国家民族素质的综合体现,培养学生的科学素养是素质教育的必然之举.探究性教学是以改变传统教学中学生被动接受知识的学习方式,来帮助学生形成对知识进行主动探究,并重视实际问题解决的一种有利于终身学习和发展的学习活动,是培养学生科学素养的一种高层次的教学方式.在教学中,通过实施探究性教学方法,并采用理论联系实际、增设探究性实验、创设创新题型和学生搞科研等多种途径来培养学生科学素养,取得了初步成效.
- 刘会敏张云霄梁惠霞
- 关键词：探究性教学理论联系实际探究性实验创新题型
- 一种耐高温锐钛相微/纳米结构TiO<Sub>2</Sub>的制备方法
- 本发明公开了一种耐高温锐钛相微/纳米结构TiO<Sub>2</Sub>的制备方法，其步骤包括:A、取分析纯HCl和分析纯TiCl<Sub>4</Sub>配制成溶液，将花粉加入到此溶液中形成混合反应体系；B、上述混合反应体...
- 杨晓辉宋秀芹张雪红朱晔刘会敏
