刘姝
- 作品数：7 被引量：56H指数：5
- 供职机构：中原工学院计算机学院更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于PKI的CA认证中心的设计与实现被引量：8
- 2009年
- 基于X.509证书格式的PKI认证技术,设计了一个认证中心CA.该认证中心采用B/S结构,使用ASP开发系统网站,CA后台管理软件通过VC++6.0编程实现,使用Microsoft Crypto API核心技术,实现了一个证书颁发和管理的完整平台.
- 刘姝柏祖进
- 关键词：数字签名
- 基于Hadoop的云存储系统的设计与研究被引量：6
- 2014年
- 针对海量数据的存储和处理,设计了一个基于Hadoop的云存储系统.该系统在分布式文件系统和MapReduce编程模型2个核心技术的基础上建立基于Hadoop的云存储模型,优化了存储方式,提高了集群中网络带宽和磁盘的利用率,同时MapReduce编程框架的设计使系统拥有更强的计算能力.该系统可通过Linux集群技术搭建Hadoop平台,进行测试和分析.应用实践表明,该系统具有低成本、高效率、易扩展和安全可靠等特点,能稳定高效地满足海量数据的处理要求.
- 刘姝
- 关键词：HADOOP分布式并行计算HDFSMAPREDUCE
- PKI技术与电子商务安全研究被引量：5
- 2004年
- 从电子商务对安全的需求出发,基于PKI的加密、数字签名和数字证书等安全技术及SET协议、SSL协议的特点,提出了一个安全电子商务模型.
- 刘姝
- 关键词：PKI电子商务数字签名SET协议SSL协议
- 高校《计算机文化基础》课程考试改革的探索与实践被引量：6
- 2009年
- 在对现行考试制度分析的基础上,为了提高教学质量,提出了一种新的《计算机文化基础》课程考试改革方案。从对教师及学生的要求出发,通过该种考试方案在实际考试中的实施,以及考试结果分析,验证了这种考试改革方案的可行性,并收到了良好的效果。
- 黄晓丹朱国华齐晖潘惠勇刘姝朱佳慧
- 关键词：计算机文化基础考试方式考试改革
- 基于项目驱动的C程序设计混合式教学改革探究被引量：4
- 2019年
- 随着信息化技术广泛地应用于教育领域,混合式教学逐步受到教育工作者的关注。文章针对C程序设计课程的教学现状和存在的问题,提出了基于项目驱动的混合式教学模式,从教学实践平台的搭建、教学项目的规划、线上线下教学设计以及课程评价体系几方面进行了详细阐述。依据建构主义学习理论,深入研究了将项目驱动的模式引入翻转课堂教学实践中的具体实施方案。
- 刘姝
- 关键词：混合式教学C程序设计
- 大学计算机基础课程体系结构改革及分层次教学被引量：25
- 2011年
- 从提高大学计算机基础课程教学质量的角度,分析大学计算机基础教育现状面临的问题,在总结河南三所大学联合改革经验的基础上,提出新的三层次课程体系结构,按专业分类设置课程,并进行可扩展学科工具软件教育;指出分层次教学的必要性,进行分层次教学的实践总结。
- 高丽平刘姝
- 关键词：计算机基础教育教学改革课程体系结构分层次教学
- 网络信息平台下C程序设计课程翻转课堂教学探究被引量：2
- 2018年
- 当前网络信息技术与教育的深度融合,为C程序设计课程教学提供了新思路。分析C程序设计课程的教学特点,引入信息化平台SPOC和OJ作为教学辅助工具,基于这两个平台在C程序设计课程中运用翻转课堂教学模式。在具体实践过程中,教师要注意网络教学资源的优化整合、翻转课堂的具体运用以及多元化考核评价方式的实施。实践表明, SPOC和OJ平台下的翻转课堂教学模式培养了学生的自主学习能力,激发了学生学习的积极性,提高了学生的编程能力。
- 刘姝
- 关键词：C程序设计教学模式
