刘建喜
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：聊城职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 2型糖尿病患者血管生成素样蛋白3水平变化及与胰岛素抵抗的关系
- 2008年
- 选择69例2型糖尿病(T2DM)患者(T2DM组)和15例健康查体者(对照组),测定其血清血管生成素样蛋白3(ANGPTL3)水平,计算胰岛素抵抗(IR)指数(HOMA-IR),并分析二者的相关性。结果T2DM组血清ANGPTL3水平明显高于对照组(P<0.01);T2DM组肥胖者的血清ANGPTL3 IR水平与HOMA-IR呈正相关。认为ANGPTL3与T2DM患者IR密切相关,在T2DM发生和发展中起重要作用。
- 王凤华郭健飞刘建喜张光珍田亚强白洁
- 关键词：2型糖尿病血管生成素样蛋白3胰岛素抵抗
- 病例学导式教学法在医学高职院校临床教学中的应用被引量：5
- 2006年
- 目的探索一种培养医学高职学生临床思维能力、有助学生自己动手解决实际问题的临床教学方法.方法在课程设计理念上,病例学导式教学法依据认知结构理论、建构主义学习理论以及系统设计思想,提出开放环境、面向问题、情景模拟、教师引导、师生互动、评价反馈6个关键设计要素.在《内科学》课程中,以本教学法和传统教学法进行比较.结果该教学法在培养学生的创新性思维能力、自己解决实际问题的能力,以及培养学生团队协助精神、增强学生的学习兴趣等方面与传统教学法比较,差异有显著性意义（P＜0.01）.结论该教学法在由知识、行为、情感领域构成的综合教学效能方面明显优于传统的教学方法.
- 王凤华刘建喜马敏
- 关键词：临床教学医学高职教育
- 病例学导式教学法的应用
- 2006年
- 本文在分析高职医学岗位能力培养复杂性的基础上,探讨了病例学导式教学法在教学实践中的积极作用。
- 王凤华刘建喜马敏
- 关键词：医学高职教育岗位能力培养问题情境师生互动教学内容
