刘立佳
- 作品数：16 被引量：39H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金哈尔滨市科技创新人才研究专项资金黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 增强环境工程专业学位硕士实践能力培养探讨
- 2016年
- 随着解决环境问题技术要求的迫切需要与高教改革的深化,环境工程专业学位硕士工程实践动手能力的培养显得尤为重要。本文从斯坦福大学务实的办学理念、本科“开环教育”计划及创业教育经验为引入,从环境技能服务环保企业理念的转变、课程与培养模式的转变及学术活动提高创新实践的转变三方面探讨了增强环境工程专业学位实践能力的方法和措施,为提高专业学位硕士的培养质量提出宝贵意见。
- 任月明赵方波冯静赵丹王玉丹刘立佳
- 关键词：环境工程专业学位硕士
- 新型甲基丙烯酰胺类光学活性聚合物的合成及其性能的研究
- 本文设计、合成了一种新颖的手性单体:N-(S)-((N-(S)-1-苯乙酰胺)-苯基)甲基丙烯酰胺(SS-PEBM)。以AIBN为引发剂和CDB为链转移剂对该单体进行可逆加成-断链链转移(RAFT)聚合。通过改变单体浓度...
- 白建伟刘立佳张春红徐晓冬刘文彬
- 关键词：阴离子识别
- 文献传递
- 高分子学科方向研究生教育国际化的探索与实践
- 2018年
- 本文总结了哈尔滨工程大学高分子学科方向研究生教育国际化的探索与实践,从国际学术视野、国际学术交流、创新性学术思维等国际化能力的多元内涵出发,在师资队伍建设、国际学术交流与合作、课程建设等多方面进行创新与改革。通过"引进来"和"走出去"的有效结合,促进高分子学科方向研究生教育国际化水平的不断提高。
- 徐晓冬张春红董红星沈军刘立佳
- 关键词：研究生教育
- 键合型聚丙烯酰胺衍生物手性固定相的制备与手性识别性能被引量：3
- 2016年
- 高效液相色谱（HPLC）被广泛认为是分离制备光学纯单-对映体的最有效方法。在高效液相色谱手性拆分中，手性固定相（CSP）的性能直接影响到色谱柱的手性分离能力。在众多手性固定相中，键合型手性固定相具有溶剂耐受性好，分离模式灵活等优点，已经发展成为-类重要的手性固定相。本文通过两步化学反应合成了新型的光学活性丙烯酰胺衍生物——（s）-1-丙烯酰-2-（N-苯基甲酰胺基）吡咯烷（（S）-APACP），采用核磁共振氢谱表征了（S）-APACP的化学结构；通过3步化学反应制备了键合型聚丙烯酰胺衍生物手性固定相，采用热重分析法表征了聚合物的键合量，采用HPLC评价了键合型手性固定相的识别能力，分析了影响其手性识别能力的因素。研究结果表明，APACP聚合物成功地键合到硅胶表面制备了具有良好溶剂耐受性的键合型手性固定相，其聚合物键合精为10．2％～11．8％，该键合型手性固定相对若干种对映体显示了较好的手性识别能力。
- 宋佳枫冯四伟徐晓冬刘立佳宋超坤温晓琨陈进勇李芳坤冈本佳男
- 关键词：高效液相色谱手性固定相
- 基于创新能力培养的研究生课程教学改革探讨被引量：11
- 2014年
- 介绍了目前我国研究生教学的特点及存在的问题,分析了研究生创新实践能力培养的重要性。针对高分子与超分子合成化学研究生课程的特点,着重探讨了研究生创新实践能力培养的有效途径。目的在于探索研究生教学的全新模式,突出研究生创新实践能力的培养。
- 陈兴娟刘立佳张春红董红星
- 关键词：研究生教学教学改革
- 侧链带有L-氨基酸乙酯的螺旋聚苯乙炔衍生物的手性识别能力研究被引量：2
- 2013年
- 采用Rh(nbd)BPh4催化剂合成了3种侧链带有L-氨基酸乙酯的螺旋聚苯乙炔衍生物PPA-S-Phe、PPA-S-Leu和PPA-A-Leu,并将其涂覆在氨丙基硅胶上制备高效液相色谱(HPLC)手性固定相(CSP),研究其对7种对映体的手性识别能力.由于侧链手性基团或主链与手性基团之间的链接基团不同,PPA-S-Phe、PPA-S-Leu和PPA-A-Leu形成了不同的螺旋构象,并表现出对对映体不同的手性识别能力.PPA-S-Phe和PPA-S-Leu的主链与手性基团之间的链接基团均为磺酰胺基,侧链手性基团为L-亮氨酸乙酯的PPA-S-Leu的手性识别能力优于侧链手性基团为L-苯丙氨酸乙酯的PPA-S-Phe.PPA-S-Leu和PPA-A-Leu的侧链手性基团均为L-亮氨酸乙酯,以酰胺基为链接基团的PPA-A-Leu的手性识别能力明显优于以磺酰胺基为链接基团的PPA-S-Leu.螺旋聚苯乙炔主链与侧链手性基团之间的链接基团、侧链手性基团在手性识别中均发挥十分着重要作用.
- 张春红王海伦刘方彬沈贤德刘立佳堺井亮介佐藤敏文覚知豊次岡本佳男
- 关键词：手性识别
- 碳纤维增强CBT/尼龙66复合材料制备及性能研究
- 董红星刘文婧张进赵庆晨佟丽莉刘立佳张春红李峻青乔国章
- 关键词：CBT尼龙66碳纤维复合材料
- 含联苯侧链聚苯乙炔手性诱导体系中的溶剂致螺旋翻转
- 2019年
- 合成了非光学活性的带有双羟基联苯结构的苯乙炔单体(PhDHPA),并通过非手性铑催化剂引发其配位聚合得到了非光学活性的聚苯乙炔(Poly(PhDHPA))。通过核磁共振等对所合成化合物进行了结构表征,利用凝胶渗透色谱仪测定了所得聚合物分子量和分子量分布。在Poly(PhDHPA)的良性溶剂中分别添加手性醇及手性胺等小分子后,通过圆二色/紫外-可见光谱(CD/UV-Vis)对溶液中的聚合物螺旋结构进行了表征分析,系统考察了手性小分子、溶剂及温度对聚合物螺旋结构诱导行为的影响。结果表明:原本非光学活性的Poly(PhDHPA),在其溶液中加入手性小分子后,其在紫外-可见光区域内表现出明显的CD信号,该聚合物主链被手性小分子成功诱导为单向螺旋结构。薄荷醇所诱导得到的螺旋结构具有良好的热稳定性,且在使用同一手性小分子时,聚合物在不同溶剂中可呈螺旋方向相反的诱导螺旋结构。
- 顾缘缘王曜东王研刘立佳
- 关键词：手性诱导聚苯乙炔圆二色
- Chem3D在手性立体化学教学中的应用被引量：6
- 2018年
- 作者根据教学实践体会,对手性立体化学教学中遇到的分子结构空间结构的直观认知等问题,应用Chem3D计算机软件,用Chem3D的三维空间的显示功能展示有机化合物的空间结构、构象和构型,增强学生的直观效果,能使学生对有机化合物的结构有明确的认识。
- 刘立佳张春红沈军徐晓冬董红星王玉丹
- 关键词：立体化学
- 精细化学品化学课程教学中研究性教学模式探索被引量：2
- 2017年
- 探讨了近几年精细化学品化学课程教学中研究性教学模式的探索,包括课程体系的优化,"五位一体"新型教学模式的创建以及新型考核方式的采用,以提高学生对知识的理解与掌握,激发学生的学习兴趣和热情,实现寓教于乐这一理念。
- 张春红徐晓冬董红星宫琳丹李瑞琦陈兴娟林再文白建伟刘立佳张鹏
- 关键词：精细化学品化学研究性教学模式寓教于乐
