卢卫军
- 作品数：11 被引量：32H指数：2
- 供职机构：龙岩学院体育学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 地方性本科院校“90后”大学生择业心理调查——以龙岩学院为例
- 2016年
- 随着经济的发展和高校毕业生人数的不断增长,大学生在就业过程中不断呈现出各类择业心理问题。通过对地方性本科院校"90后"大学生的择业心理问卷调查,研究分析"90后"大学生的一些择业心理问题,并对地方性本科院校"90后"大学生择业心理问题提出建议性对策。
- 卢小珍卢卫军李雄文
- 关键词：地方性本科院校大学生择业心理
- 闽西红色文化对大学生核心价值观构建的影响研究被引量：1
- 2017年
- 在战火纷飞的革命战争年代,为了革命的胜利闽西人民披肝沥胆,用鲜血和生命迎接祖国的解放,在这过程中,闽西人民铸就了别具特色的闽西红色精神,形成了闽西红色文化。闽西红色文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的文化内核。同时,闽西红色文化也是闽西革命圣地重要的优质教育资源,是闽西大学生成长成才的精神源泉。本文在明确红色文化和社会主义核心价值观内涵,厘清两者的关系的基础上,以龙岩学院为例,探讨闽西红色文化在大学生核心价值观构建中的影响。
- 陈秀香曾红英卢卫军
- 关键词：核心价值观
- 论社会主义核心价值观与闽西红土文化之融合——以龙岩学院为例被引量：2
- 2016年
- 闽西红土文化是闽西红色文化和客家文化在长期融合过程中经过高度凝练形成的,外在表现为物质、制度、风俗等形式予以体现,形成的以"坚定自强、爱国爱乡、明礼诚信、崇文重教"等精神。闽西红土文化是中华民族优秀传统文化的一部分,是社会主义核心价值观的来源之一。高校践行社会主义核心价值观,既要弘扬闽西红土文化,也离不开课堂教学、校园文化建设、榜样示范和旅游体验等方式和平台。
- 石玉昌卢卫军
- 关键词：社会主义核心价值观
- 当代大学生健康国民心态教育的思考
- 2009年
- 个别大学生有时表现出自大、自卑、崇洋、急躁、狭隘、排外等不良情绪,为此,高校应以国家利益为核心、以大型事件为依托、以人文素质为基础、以坚定信心为根本、以舆论引导为重点,进一步加强大学生健康国民心态教育,培养他们具备平常心、进取心、包容心、自信心、责任心等素质,学会以健康国民心态、国民涵养表达爱国热情。
- 卢卫军谢静
- 关键词：大学生健康国民心态教育
- 新建本科院校转型发展中创新创业教育实施策略——兼论社会主义核心价值观教育的有效融合被引量：2
- 2016年
- 作为当今中国社会主流价值观社会主义核心价值观,同样也是高等教育发展的指导思想。正值转型发展关键期的新建本科院校,要坚持以社会主义核心价值观为引领,将价值观融入培养方案、纳入课堂教学、渗入创业实践,实现核心价值观教育与创新创业教育的有效融合,努力培养既有成就事业的能力,又有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的应用型人才。
- 卢卫军
- 关键词：本科院校创新创业教育社会主义核心价值观
- 论“和平崛起”时代高校传承民族精神的若干问题被引量：2
- 2005年
- 中国要坚持走“和平崛起”的发展道路,需要软国力的强有力支撑。高校应在科学发展观的指导下,顺应“和平崛起”时代对高校传承民族精神的迫切要求,与时俱进,不断创新,大力弘扬和培育民族精神,为中国“和平崛起”提供强大精神支柱。
- 卢卫军
- 关键词：高校民族精神
- 着力创新 建设有特色的校园文化——我校校园文化建设现状的调查与思考被引量：1
- 2005年
- 当前我校的校园文化建设,在思想认识、人文精神、教育观念、管理水平、文化投入等方面存在着一定差距,仍处于低水平状态,对学生的教育作用微乎其微。高校应遵从校园文化建设的本质要求,充分发挥其对大学生发展成长的主题意义,着力创新,形成特色,为实现大学培养目标服务。
- 卢卫军
- 关键词：校园文化建设
- 大学新生适应性问题及对策研究被引量：22
- 2005年
- 正处于青年期的大学新生,在入学初期产生许多不适应是普遍性的。高校应抓住大学新生的思想特点,教育和帮助他们完成角色转换,提高心理适应能力,尽快实现由不适应向适应的转变,实现个体心理与外部环境的协调一致,促进大学新生身心的健康发展。
- 卢卫军
- 关键词：大学新生
- 地方高校毕业生职业生涯规划状况调查与分析
- 2015年
- 职业生涯规划对提升大学生的就业竞争力具有积极意义。调查结果表明:地方高校毕业生总体职业生涯规划状况不佳,在自我认识和生涯决策方面存在不足;不同性别、家庭所在地、家庭经济状况、专业满意度在毕业生职业生涯规划状况上存在着显著差异。地方高校应丰富职业生涯教育形式,建立服务就业体系,完善职业生涯规划软硬件条件,引导毕业生做好就业准备。
- 李雄文陈宛玉卢卫军
- 关键词：地方高校毕业生职业生涯规划
- 创新高校“双困生”就业价值取向教育引导的思考——基于转型发展中的新建本科院校的实践探索被引量：2
- 2017年
- 在全面建成小康社会进程中为了实现"双困生"充分就业,必须不断创新"双困生"就业价值取向的教育引导。为此,在国家层面要给予更多政策扶持,在高校层面要更加注重人才培养质量促进学生职业素养的提升,而在学生层面也应顺势而为转变就业观念、确定合理目标、保持良好心态。只有国家、高校、学生三者协调配合,才能帮助"双困生"更加科学地树立就业价值取向,确保允分就业。
- 卢卫军
- 关键词：双困生就业价值取向
