卫保国
- 作品数：6 被引量：8H指数：1
- 供职机构：郑州师范高等专科学校更多>>
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- 小学美术课堂教学方法的尝试
- 2009年
- 在推进素质教育的过程中．小学美术教学按照新课标的要求．贯彻以学生发展为本的理念．培养学生的人文精神和审美能力。但是，伴随着新课程的推进．在小学美术教学工作中还存在着一些问题．比如学生的观察、表现、创造力不强，作品“千人一面”，没有个性；师生缺少交流．教师难以理解学生的创作意图．从而也影响对作品的评价：教师在课堂上采用单一的教学形式，学生感觉自主选择的空间小．从而影响他们的创作热情等等。要解决上述问题．教师应该运用灵活多变的教学方法。紧紧把握课堂教学．不断探索实践经验，促进教育教学。
- 卫保国
- 关键词：课堂教学方法小学美术以学生发展为本审美能力美术教学
- 浅谈版画的创作与艺术修养被引量：1
- 2009年
- 本文围绕版画的创作与教学问题展开讨论。首先分析了版画创作教学在培养学生的计划性、综合能力以及社会适应能力方面的重要教育意义。在版画创作与教学策略方面,应当明确教学的目的,融汇生活实践经验,使学生在创作中灵活运用,技法上以黑白木刻为教学重点,辅以不同版种和技法介绍。
- 卫保国
- 关键词：版画教学
- 色彩的感觉和象征意义
- 2002年
- 我们所认识的世界，不外乎是色的世界；味的世界；音的世界；触的世界。我们鉴赏这个世界，最能引起美感的，要算是音与色的世界了。其中最具有刺激力的是认识色的世界。色彩因人的心理感觉情绪不同分为不同的色感。色感与人们的观念、信仰、风俗、习惯往往连合在一起，从而发生种种不同的意味和感情，色彩也就有了象征意义。
- 卫保国
- 关键词：色感美感意味鉴赏感情风俗
- 高校美术教育中创造力的培养被引量：1
- 2009年
- 高校美术教育的实质是通过对学生的审美教育来强化素质教育,核心目标是培养学生的创新意识和创造能力,发挥艺术潜能.高校美术教育只有和创造力有机地结合起来,才能实现美术教育的目标,适应时代对美术人才培养的需要.本文阐述了高校美术教育中创造力的表现,简要分析了当前美术教育的创造力现状,进而提出加强高校美术教育学生创造力培养的途径,试图找到新的突破点.
- 卫保国
- 关键词：高校美术教学创造力教学改革
- 浅谈报纸的视觉设计
- 2009年
- 作为平面视觉媒体，报纸主要是通过印刷在纸张上的文字、图片、色彩以及版式等一系列符号向目标受众快速传递信息的一种纸质媒体。它与其他大众传播媒介最大的区别是诉之于人的平面视觉。受众只有通过阅读文字和图片才能获知其信息的详细内容。报纸的版式是报纸的视觉形象。是报纸的广告和包装．它刺激着读者的阅读欲望．吸引着渎者的视线，所以版式在报纸版面中扮演着举足轻重的角色。
- 卫保国
- 关键词：视觉设计大众传播媒介目标受众阅读欲望视觉媒体纸质媒体
