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吕付丽

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：内蒙古师范大学物理与电子信息学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇新课程目标
  • 1篇实验教学
  • 1篇牛顿运动定律
  • 1篇前概念
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理实验教学
  • 1篇理教
  • 1篇课程
  • 1篇课程目标
  • 1篇高中物理
  • 1篇高中物理教学
  • 1篇常规物理实验

机构

  • 2篇内蒙古师范大...

作者

  • 2篇吕付丽
  • 1篇张伟

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中物理牛顿运动定律中“前概念”的实践研究
物理概念是组成物理科学知识的基本单元，是物理知识结构的基础[1]。因此，物理概念教学是物理教学的关键。在高中物理教学中，学生对物理概念的理解和掌握程度直接影响物理学习的效果，尤其是存在于学生头脑中的错误的物理“前概念”对...
吕付丽
关键词：高中物理教学牛顿运动定律前概念
文献传递
浅谈“加强物理实验教学”与落实新课程目标的关系被引量：3
2010年
物理是-门以实验为基础的学科,加强物理实验教学是提高物理教学质量的重要一环。在物理实验教学中,常规物理实验侧重体现物理教学的知识目标和技能目标,"非常规"物理实验侧重体现物理教学的情感、态度、价值观的物理教学目标,只有将两类实验有机地结合在一起,才能有效地加强实验教学,完整地达成物理新课程改革的三维目标。
吕付丽张伟
关键词：物理实验教学常规物理实验
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共1页<1>
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