[目的/意义]旨在深层次揭示MOOC的发展规律。[方法/过程]从Web of Science数据库和CSSCI数据库中检索有关MOOC研究的相关文献,利用Citespace软件对文献进行可视化分析。[结果/结论]揭示了国内外MOOC研究文献的主要关键词及发展规律,并对MOOC是否违背初衷、MOOC对图书馆数字化建设的挑战以及MOOC本土化的路径和模式进行思考。
本文拟以定量研究的方式,应用Wordsmith4.0词频统计和UCINET统计软件,选取CNKI科学引文数据库和WEB of SCI数据库中图书馆学方面引证频次高的文献作为高质量文章,通过对这些文献的发表年份、国家、机构、期刊情况、主题情况和作者情况进行分析,把国内外的数据进行对比,从定量角度探求了目前图书馆学的研究特征。
利用CitespaceⅡ可视化分析工具,以从web of science中下载的1997—2008年11年的数字图书馆方面的数据为样本,进行主题、国家、机构和作者分析,得出11年中世界数字图书馆方面的研究热点依次是图形处理、分布式数字图书馆、网络、数字图书馆系统、资源收集和数字图书馆认知;给出国家、机构分布和作者分布的聚类图。揭示了国内外数字图书馆在11年中的演进情况,以期为数字图书馆的相关管理和科研人员以启示。
