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吴薇

作品数:23 被引量:5H指数:1
供职机构:江西现代职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇专利
  • 7篇期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 18篇英语
  • 10篇教学
  • 5篇记忆
  • 5篇高职
  • 4篇英语教学
  • 4篇高职英语
  • 3篇单词
  • 2篇单词记忆
  • 2篇弹簧
  • 2篇底板
  • 2篇底座
  • 2篇书写板
  • 2篇转轴
  • 2篇螺旋弹簧
  • 2篇教学效率
  • 2篇教学装置
  • 2篇记忆装置
  • 2篇教师
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学英语

机构

  • 20篇江西现代职业...

作者

  • 20篇吴薇
  • 3篇何明清
  • 2篇何梅
  • 1篇邓丽
  • 1篇魏涛

传媒

  • 4篇英语广场(学...
  • 2篇纳税
  • 1篇科技资讯

年份

  • 8篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2017
  • 1篇2014
  • 4篇2013
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种多功能英语教学装置
本实用新型公开一种多功能英语教学装置,底座下方设置有滚轮;滚轮共设置四个;底座顶面竖直安装有液压缸,液压缸固定在底座的中央位置,该液压缸的活塞杆上端通过固定有升降杆,升降杆上端与底架底面固定;书写板下端通过活页与英语教学...
吴薇魏俊张淑芳
文献传递
一种可感触的英语单词书写记忆装置
本实用新型的目的是为了解决现有的对英语单词记忆效果差的难题,公开了一种可感触的英语单词书写记忆装置,包括连接杆,所述连接杆右端固定安装有第一定位环,所述连接杆左端固定安装有第二定位环,所述第一定位环内部套设有第一转轴,所...
吴薇谢芳万狮狮
文献传递
浅谈高职英语教师师资队伍构建
2013年
高职英语课程是高等职业教育学生必修的一门公共基础课程,它为学生职业能力和综合职业素质的发展提供了平台,为学生接受继续教育,适应社会提供必要条件。高职英语教师应该认识到自身专业素质和能力直接影响所培养的学生水平,社会和学生需要高素质专业化的英语教师队伍。
何梅吴薇
关键词:高职英语教师队伍
一种便于对英语四线格呈现程度控制的书写装置
本实用新型的目的是为了解决现有的装置不便对英语书写进行分层训练,影响了书写训练效果的难题,公开了一种便于对英语四线格呈现程度控制的书写装置,包括第一照明灯、通孔、书写板、导杆、螺旋弹簧、套筒、盛放筒、第二灯罩、第二照明灯...
吴薇魏俊张淑芳
文献传递
一种便于携带的英语教学板
本实用新型公开了一种便于携带的英语教学板,包括教学板主体、电动伸缩杆、固定支架和子板体,教学板主体为内部开设有腔室的长方体板状结构,所述教学板主体背部固定焊接有固定板,所述固定板为内侧中空的矩形框架结构,所述固定支架包括...
杜宪召刘雯婧吴薇
文献传递
新媒体时代传统大学英语课堂教学改革策略探讨被引量:1
2017年
在新媒体时代背景下,大学英语课堂教学迎来了新的发展机遇,教师必须抓住机会,不断进行改革、完善,让科学技术更好地服务于教学,实现新媒体资源的充分利用以及教学资源的实时共享,从而实现大学英语课堂教学效率的提升。本文主要对新媒体时代传统大学英语课堂教学改革策略进行了分析,希望能为大学英语课堂教学提供参考。
吴薇
关键词:新媒体时代
一种智能扫描英语读写机器人
本实用新型公开了一种智能扫描英语读写机器人,包括机体,机体是仿造人形结构,机体自上而下依次设有固定连接的头部、躯干、腿部;机体的头部前侧设有扫描镜头,扫描镜头连接头部内的光学字母采集模块,光学字母采集模块电连接躯干内的光...
张淑芳吴薇魏俊
文献传递
浅议高职英语教学设计与分析
2013年
高职英语作为我国英语教学的重要部分,它的教学质量与创新手法以及教学设计的运用显得十分的必要。经过多年的发展,高职英语的教学已经探索出了一条新的道路,并初步获得了成功,但是在诸多方面还存在着许多的不足。下面我们将分析高职英语的教学设计面临的问题,探讨解决问题的合理化建议。
邓丽吴薇
关键词:高职英语教学设计
一种可调节的英语教具
本实用新型的目的是为了解决现有的对英语内容记忆效率低的难题,公开了一种可调节的英语教具,包括第一平面镜、滑杆、导轨、连接箱、观察管、第一螺旋弹簧、定位块、支撑杆、第二平面镜、安装块、底座、通孔、螺杆、挂环、夹子、放置板、...
吴薇谢芳万狮狮
文献传递
一种英语教育用辅助装置
本实用新型公开了一种英语教育用辅助装置,包括底座、上板电机、外框架、上板和置物盒组成,底座外形呈矩形,底座底部装配有一组万向轮,底座上表面的中心位置焊接有立柱,立柱一周设有斜架,斜架下端焊接于底座,斜架上端焊接于立柱,立...
吴薇杜宪召刘雯婧
文献传递
共2页<12>
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