周新华
- 作品数:9 被引量:11H指数:2
- 供职机构:保定学院中文系更多>>
- 发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文学文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 汉语言文学专业文学课程专业学习的理想境界
- 2014年
- 文学课程的建设是汉语言文学专业建设的核心内容,而文学课程建设的关键在于对文学课程专业学习之理想境界的理念建构。其基本内涵应包括:让文学课程在内容上回到文学、文化经典原典本身;强调和突出课程实施中对经典原典的接受和欣赏,让文学研究在文学欣赏的基础上"水到渠成"。
- 张忠周新华
- 关键词:汉语言文学专业文学课程古代文学课程课程建设
- 李治与元好问交游考被引量:1
- 2008年
- 李治与元好问的交往从少年至老年,贯穿李治人生的三个时期,经历了山西、河南、河北等地。二人名望俱高,同被列入"四贤堂",同被称为"封龙山三老"。
- 赵平分周新华
- 关键词:元好问
- 掀开“风月”的面纱——关汉卿“风月”剧的解读
- 2011年
- 关汉卿的旦本戏中对“风月”的描写各具特色,不仅传达出底层女性抗争的声音,而且显示了她们在艰难的生存环境与重压下的心理危机,充分体现出关汉卿对社会现实的批判及对底层女性的同情与赞赏。
- 王焕荣周新华
- 关键词:关汉卿审美价值
- 悲歌慷慨 地灵人杰——论“燕赵文化精神”的内涵与生成被引量:2
- 2009年
- 以"悲歌慷慨"为质性特征的"燕赵文化精神"这一独特的地域文化传统,是由该地区长期的历史文化积淀所形成的,其内涵的生成因素主要有三方面:一、慷慨豪迈的地域民风,二、英雄豪俊的层出不穷,三、儒学尚质求实传统的发扬。
- 李新周新华
- 关键词:文化积淀
- 构建和谐社会视野中的关剧思想价值初探被引量:2
- 2010年
- 把关汉卿杂剧置于构建公平正义和谐社会的视野中进行考察,其思想价值主要表现在四个方面:平民视角与关怀弱小的人道精神;追求平等、以人为本的人文情怀;弘扬正义、顽强不屈的抗争意识;王法无私、执法为民的法治理想。关剧体现出的情感取向和文化精神,对和谐社会的构建有诸多可资借鉴之处。
- 周新华赵平分
- 关键词:关汉卿杂剧人道情怀抗争意识法治理想和谐社会
- 论关汉卿杂剧的当代思想文化价值
- 2016年
- 关汉卿的杂剧有丰厚的思想文化蕴含,是中华民族宝贵的文化遗产和精神财富。关剧中鲜明的情感取向和文化精神,具有超越时空的生命活力。主要体现为:关注民生、关怀弱小的人道情怀;尊重生命、众生平等的价值取向;不畏强暴、勇于抗争的精神追求;德法互补,公正和谐的社会理想。
- 周新华
- 关键词:关汉卿杂剧文化精神
- 从《百家讲坛》的成功反思古代文学教学被引量:6
- 2007年
- 在近几年的国学热潮中,最引人注目的现象是《百家讲坛》电视讲座的广受欢迎,其特点是传统文化经典学术研究成果的古为今用和大众化。它的成功经验,对推动传统文化研究和当代文化建设具有积极意义,对高校古代文学教学改革,提供了多方面的启示:文学教育应贴近受教者的心灵需求,强化人文关怀;课堂教学要注重激发学习兴趣,引导学生爱学、会学;要重视教学的层次性、适用性研究。
- 周新华
- 关键词:百家讲坛古代文学教学反思