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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇教学质量
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高校
  • 1篇模糊决策
  • 1篇模糊决策方法
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇教学状况
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程内容
  • 1篇课程体系
  • 1篇课堂教学质量
  • 1篇课堂教学质量...
  • 1篇激励机制
  • 1篇教学内容
  • 1篇高校课程

机构

  • 4篇合肥工业大学

作者

  • 4篇周新建
  • 2篇卢素改
  • 1篇刘琦
  • 1篇吴晓萍
  • 1篇李瑛霞
  • 1篇徐涛
  • 1篇吴晓平

传媒

  • 4篇合肥工业大学...

年份

  • 3篇2002
  • 1篇2000
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
学生选教工作的实践与探索被引量:1
2002年
合肥工业大学在教学管理改革中进行了学生选教的试点工作 ,一方面探索教学管理工作中的激励机制 ,另一方面对向学分制迈进的可行性进行了有益探索。作者对 1999级学生选教工作的意义、存在问题进行了分析 ,指出学生选教工作作为教学改革的新气象 ,是大势所趋 ,势在必行 ,要继续坚持并大力推广 。
卢素改李瑛霞吴晓萍周新建
关键词:激励机制教学改革
关于高校课堂教学状况的分析与思考被引量:9
2000年
文章分析了我国高等院校课堂教学的状况 ,结合我校实际情况 ,对课堂教学如何改革进行了探讨。文章指出 ,高校课堂教学的改革应首先转变教育思想和教育观念 ,教学应以培养复合型人才为目标。
周新建徐涛
关键词:课堂教学教学改革高校教学手段教学内容
关于高校课程建设的思考与认识被引量:6
2002年
课程建设是影响高校培养高素质人才质量的关键因素之一 ,在高等教育改革中居于十分重要的地位。文章分析了高校课程建设发展的现状及面临的任务 ,论证了保证其健康发展的重要因素 ,并就课程建设中的几个主要问题进行了较为深入的探讨。旨在引起高校领导、广大教师和教学管理人员对课程建设的高度重视 ,加强对高校课程建设内涵与任务的正确认识 ,以促进高校课程建设健康发展。
吴晓平卢素改周新建
关键词:教学质量课程内容课程体系
模糊决策方法在课堂教学质量评价中的应用被引量:3
2002年
尝试将模糊决策的三种方法应用于教师课堂教学质量的评价。介绍了这三种方法的基本原理 ,给出应用这三种方法对教师课堂教学质量进行评价的例子。结果表明 ,模糊决策方法可以应用于对教师课堂教学质量的评价以及教学质量评价的其他环节 ,有利于建立定量。
周新建刘琦
关键词:课堂教学质量评价模糊决策
共1页<1>
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