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孙曙青

作品数:26 被引量:150H指数:6
供职机构:杭州师范大学医学院(健康管理学院)更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省医药卫生科学研究基金浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 19篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 17篇护理
  • 7篇教学
  • 5篇内科
  • 4篇内科护理
  • 3篇内科护理学
  • 3篇护理人才
  • 3篇护理人才培养
  • 3篇护理学
  • 3篇健康
  • 3篇教学模式
  • 2篇带教
  • 2篇血压
  • 2篇职业形象设计
  • 2篇社区高血压
  • 2篇社区护理
  • 2篇理学
  • 2篇临床带教
  • 2篇临床护理
  • 2篇教育
  • 2篇课程

机构

  • 23篇杭州师范大学
  • 1篇第二军医大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇杭州市第六人...

作者

  • 23篇孙曙青
  • 17篇朱碧华
  • 5篇陈雪萍
  • 4篇陈方烨
  • 4篇曹梅娟
  • 3篇杨芳
  • 2篇黄维肖
  • 2篇张仁
  • 1篇张丽萍
  • 1篇雷卫勇
  • 1篇黄晓琴
  • 1篇叶芳
  • 1篇丁宏健
  • 1篇李艳娟
  • 1篇章冬瑛
  • 1篇付伟
  • 1篇来红
  • 1篇袁静云
  • 1篇郭清

传媒

  • 3篇现代护理
  • 2篇中国初级卫生...
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇齐鲁护理杂志
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇护理研究(中...
  • 2篇中华现代护理...
  • 2篇健康研究
  • 1篇医疗装备
  • 1篇中国公共卫生...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇全科护理
  • 1篇齐鲁护理杂志...

年份

  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理大专生对护理事业的认识与分析被引量:7
2006年
目的为了全面了解护理专业大专生对护理事业的认识情况。以助于有针对性的对学生的思想和行为进行干预。方法对我校二年级99位在枝护理大专学生进行问卷调查。年龄20~23岁,均为女性。结果50.5%的护生选择了“为了方便将来就业”而选择护理专业。65%的护生对护理喜欢程度一般。54.5%的护生选择护士的社会地位一般,44.4%的护生选择护士的社会地位不高。48.5%护生选择毕业后不想回家乡70%的护生选择毕业后愿意从事护理事业,30%护生选择以后从事其他工作。结论在校大专护生对护理事业的思想不稳固。部分护生有着许多矛盾和困惑,针对这些问题,学校应有针对性的进行专业思想教育,引导学生正确认识护理专业。只有真正提高护士在社会中的地位,才能让更多的护生热爱这个神圣的职业。
孙曙青
关键词:护理大专生护理事业思想教育
社区高血压病护理干预模式的可行性研究被引量:27
2004年
朱碧华陈雪萍孙曙青
关键词:高血压护理干预模式可行性
基于行动研究法的《职业形象设计》课程教学模式的构建与思考被引量:1
2012年
基于现存护理教学背景及问题,根据行动研究法,采用"实践反思-同伴互助-专业研究三维互动"的研究模式对《职业形象设计》的课程教学进行改革,并由此探讨行动研究范式指导下的教学模式对克服以往教学改革尝试中所存在问题的效果,以及思考今后教改工作中值得注意的问题及有效的改进措拖。
黄维肖朱碧华孙曙青张仁杨芳
关键词:职业形象设计教学模式改革
实践情景结合多媒体监控教学模式在职业形象设计课程中的应用被引量:1
2010年
目的 探讨实践情景结合多媒体监控教学在职业形象设计课程中应用的可行性及效果.方法 采用"实践反思-同伴互助-专业研究三维互动"的课堂研究模式.结果 85.7%的学生对实践情景结合多媒体监控教学法表示满意并提出了意见和建议,教师也在行动中不断反思改进,取得了较好的效果.结论 实践情景结合多媒体监控教学模式为职业形象设计课程教学提供了新的方法和手段,值得借鉴和进一步探讨.
杨芳付伟朱碧华孙曙青张仁
关键词:多媒体职业形象设计
社区护理服务模式研究
陈雪萍郭清李艳娟章冬瑛丁宏健叶芳张丽萍朱碧华孙曙青
课题来源:浙江省医药卫生政策资助性项目。研究背景:社区护理队伍素质低,工作“以病人为中心”,局限于社区卫生服务中心或站内的医疗护理、很少参与社区健康教育、社区人群保健、社区慢性病管理等保健护理。研究过程:针对社区护理落后...
关键词:
关键词:社区护理工作家庭护理健康教育
感恩拓延-建构理论:慢病患者健康管理的新视角被引量:14
2012年
既往对慢病患者的研讨热点多集中于疾病症状及其不良心理对其健康的损害等,而最新研究表明,作为目前积极心理学的关注热点,感恩是促进个体健康和幸福的有效手段。Fredrickson在综合前人研究的基础上,经大量实证和应用研究,
雷卫勇杨芳朱碧华孙曙青黄维肖
关键词:感恩慢病健康管理
基于国际视野下的《内科护理学》实验教学改革尝试
2013年
[目的]培养有国际视野、国际交往和国际竞争能力的国际化护理人才。[方法]在《内科护理学》实验中采用国际化多功能模拟人、实验手册英语化、护理情景英语化,实验课程中采用双语教学,考核方法采用国际化。[结果]通过实验教学改革,学生普遍认为充分了解国际化的教学内容,开拓了思维,学习积极性更高。[结论]在临床实验教学中,基于国际视野下进行《内科护理学》实验教学改革,培养了学生国际化思维能力、沟通协作能力、评判性思维能力、信息管理能力。
孙曙青朱碧华曹梅娟
关键词:内科护理学实验教学
基于国际化护理人才培养的《成人护理(内科)》课程改革研究被引量:6
2013年
随着我国教育部考试中心引进美国CGFNS国际护士资格认证标准考试,标志着中国护理行业及护理教育与国际接轨已势在必行。《成人护理(内科)》是护理专业课时最多、授课时间最长、学分最高的专业必修课,教学效果将直接影响培养护生的综合能力和专业水平。为了适应国际化护理人才的培养模式要求,我们在制订2013培养方案过程中,运用国际化的护理教育理念,对《成人护理(内科)》教学、实验大纲进行了较大层面的改革,优化教学内容,改革教学方法和教学评价。通过双语教学、学生协同式自主学习和高仿真模拟人的综合实验技能训练,预期使我们培养的护生在外语应用、沟通协作、评判性思维及主动学习等各方面的能力满足国际化护理人才培养的要求。
朱碧华孙曙青
关键词:成人护理课程改革
在《健康促进》课程中设计性实验的实施与分析被引量:1
2007年
为了更好的使护生掌握健康教育与健康促进的内涵,在《健康促进》教学后期开展设计性实验,从而使他们通过从设计性实验的开始到实施的整个过程中获的锻炼,提高独立工作、自学能力、分析能力、沟通能力、表达能力、团队合作能力等综合工作能力.
孙曙青
关键词:设计性实验
建立社区高血压病友俱乐部实施对高血压病的护理干预被引量:41
2004年
目的为寻求适合社区高血压病人的健康教育方式 ,更好地普及高血压的防治知识 ,提高高血压病人的生活质量。方法笔者拟在杭州市下城区朝晖街道建立高血压病友俱乐部 ,对高血压病人实施护理干预。结果通过建立高血压病友俱乐部 ,定期开展各项活动 ,使社区高血压病人提高从医行为、服药依从性及改变不良的行为生活方式。结论通过护理干预达到了提高血压监测管理率、血压控制率和医嘱遵循率 ,降低心脑血管疾病并发症发生率的目的。
朱碧华陈雪萍孙曙青
关键词:高血压护理
共3页<123>
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