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孙茂华

作品数:23 被引量:76H指数:5
供职机构:南京师范大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏高校优势学科建设工程项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 6篇政治法律
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇知识
  • 6篇知识经济
  • 6篇知识经济时代
  • 6篇经济时代
  • 5篇师生
  • 5篇师生关系
  • 5篇主体间
  • 5篇主体间性
  • 5篇法律
  • 4篇对话性
  • 4篇教育
  • 4篇课堂
  • 4篇后现代
  • 4篇话语
  • 4篇共享
  • 3篇配偶
  • 3篇配偶权
  • 3篇课堂话语
  • 3篇霸权
  • 2篇大学生

机构

  • 22篇南京师范大学

作者

  • 22篇孙茂华
  • 12篇董晓波
  • 1篇张梅
  • 1篇李宝国

传媒

  • 4篇黑龙江高教研...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇南京工业职业...
  • 1篇南京人口管理...
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇华北电力大学...
  • 1篇金陵职业大学...
  • 1篇华北科技学院...
  • 1篇襄樊职业技术...
  • 1篇金陵科技学院...
  • 1篇唐山学院学报
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇合肥师范学院...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 4篇2002
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
看得见的正义——实现依法治国的必然选择被引量:3
2002年
法律正义一般表现为实体正义和程序正义。程序正义体现于法律程序的设计以及司法裁判的过程之中 ,具有明确、具体且可操作的道德标准 ,属于“看得见的正义”。程序正义对我国实现依法治国有着重大的现实意义。
孙茂华董晓波
关键词:程序正义依法治国道德标准
以胜任力的研究视角论高校辅导员职业道德评价的原则被引量:7
2007年
文章基于高校辅导员胜任力的研究视角,通过对辅导员职业道德评价的两个最有代表性原则的分析,指出目的性原则、主体性原则集中反映了高校辅导员职业道德评价的规律性,它们贯穿于评价活动的全过程,不但能够指导和决定评价标准的制定和运作,而且在评价的方法和技术方面具有方法论意义。
孙茂华董晓波
关键词:辅导员胜任力职业道德评价
从霸权到共享:知识经济时代课堂话语的对话性
传统课堂教师话语霸权剥夺了学生的话语权利,使课堂失去生机与活力。知识经济时代信息技术冲击动摇了教师作为知识传授者的权威地位,后现代知识观为教师反思和审视自身角色提供了新的视角,对话式教学从根本上让教师制造的话语霸权被削弱...
孙茂华
关键词:霸权知识经济
文献传递
教师职业道德评价标准分析被引量:5
2006年
教师职业道德评价的标准是一个抽象标准和现实标准、一般标准和最高标准相结合的标准系统。教师职业道德评价的一般标准是善恶标准,最高标准是至善。具体标准的制定必须遵守相应的准则,针对不同的评价对象,结合其在具体教育活动中的道德行为和品质来制定。
孙茂华
关键词:教师职业道德
虐妻型家庭暴力的法律思考被引量:2
2002年
作为家庭暴力主要形式的虐妻型家庭暴力严重危害妇女身心健康 ,侵犯妇女合法权益 ,破坏社会稳定和发展 ,已引起全社会的广泛关注。为了给予家庭暴力的受害者更全面、更具体、更适当的协助 ,以取得更好的社会效果 ,必须建立法律、社会、心理各层面的社会支持体系。
董晓波孙茂华
关键词:家庭暴力法律特征妇女权益身体暴力语言暴力性暴力
网络言论自由与侵权问题的的法律思考被引量:17
2005年
探讨了网络言论自由的内涵与价值,分析了网络环境下言论自由的特点,重点讨论了网络言论自由的法律保护问题。
孙茂华
关键词:网络言论自由法律保护
从霸权到共享:知识经济时代课堂话语的对话性被引量:13
2014年
传统课堂教师话语霸权剥夺了学生的话语权利,使课堂失去生机与活力。知识经济时代信息技术冲击动摇了教师作为知识传授者的权威地位,后现代知识观为教师反思和审视自身角色提供了新的视角,对话式教学从根本上让教师制造的话语霸权被削弱,让学生"说话"的权利得以实现。
孙茂华董晓波
关键词:霸权知识经济
从霸权到共享:知识经济时代课堂话语的对话性
传统课堂教师话语霸权剥夺了学生的话语权利,使课堂失去生机与活力。知识经济时代信息技术冲击动摇了教师作为知识传授者的权威地位,后现代知识观为教师反思和审视自身角色提供了新的视角,对话式教学从根本上让教师制造的话语霸权被削弱...
孙茂华
关键词:霸权知识经济
教育伦理评价论
教育伦理评价是人们采用符合教育目的道德标准,去判断个体或团体在教育活动中的道德行为和品质的道德价值的活动.评价的主体是开放的、不确定的个人或群体,与之对立,评价的客体是与教育活动中出现的道德行为和品质关联的相对确定的系统...
孙茂华
关键词:论域
文献传递
“忠实义务”与配偶权的保护——兼谈新婚姻法的“忠实义务”原则被引量:1
2003年
“忠实义务”是配偶权的核心内容 ,也是各国婚姻法普遍规定的原则。我国新婚姻法把“忠实义务”上升为法律 ,目的是为了净化社会风气 ,惩治破坏配偶权的行为 ,保护无过错配偶方的合法权益。
董晓波孙茂华
关键词:忠实义务配偶权损害赔偿
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