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孟凡云

作品数:29 被引量:75H指数:6
供职机构:聊城职业技术学院更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目山东省自然科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇医药卫生
  • 15篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 13篇高职
  • 7篇乳腺
  • 7篇受体
  • 7篇趋化
  • 7篇趋化因子
  • 7篇肿瘤
  • 6篇乳腺癌
  • 6篇趋化因子受体
  • 6篇腺癌
  • 6篇教学
  • 4篇趋化因子受体...
  • 4篇教育
  • 4篇课程
  • 4篇高职医学
  • 3篇院校
  • 3篇职业教育
  • 3篇肿瘤标志
  • 3篇肿瘤转移
  • 3篇校企
  • 3篇校企合作

机构

  • 26篇聊城职业技术...
  • 9篇聊城市人民医...
  • 4篇山东大学
  • 1篇青岛大学医学...

作者

  • 29篇孟凡云
  • 10篇范海燕
  • 9篇章阳
  • 8篇魏仲香
  • 6篇曹庆景
  • 6篇关众
  • 5篇冯桂芝
  • 4篇李文磊
  • 4篇范保兴
  • 3篇徐龙海
  • 3篇杨芳
  • 2篇米振生
  • 2篇周长鑫
  • 2篇朱崇先
  • 2篇董秀花
  • 2篇任伟
  • 2篇王凯颖
  • 1篇刘敏
  • 1篇崔淑芳
  • 1篇张利宁

传媒

  • 7篇卫生职业教育
  • 4篇中国高等医学...
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇山东医药
  • 2篇中国成人教育
  • 1篇中国普通外科...
  • 1篇中国康复医学...
  • 1篇放射免疫学杂...
  • 1篇重庆医科大学...
  • 1篇中国现代普通...
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇医学研究杂志
  • 1篇中华肿瘤防治...
  • 1篇中华乳腺病杂...

年份

  • 3篇2018
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 6篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
香港与内地高职康复治疗专业人才培养模式的比较被引量:13
2010年
康复治疗系物理治疗专业(physiotherapist,PT)是香港理工大学颇具特色的专业之一.多年来成功培养了大量具有物理治疗学士、硕士学位的康复治疗师。该系注重理论教学,并且与实习医院密切配合,重视学生的临床实践,形成了一套严谨、完善的教学管理体系,有力地促进了康复治疗专业的发展。
杨芳孟凡云曹庆景
关键词:康复治疗专业高职教学管理体系康复治疗师硕士学位
涉农高职院校校企乡合作之企业维度研究
2013年
本研究基于校企合作之企业维度设计问卷,调研涉农高职院校校企乡合作之企业维度的合作意愿度、主要合作形式、制约合作因素等,提出了涉农高职院校校企乡合作中选择合作企业的策略。
徐龙海孟凡云刘殿红王闯刘敏王淑娟任伟
关键词:校企合作
高职医学检验专业文化的形成与传播
2018年
目的随着社会主义核心价值观的培育与践行,文化的引领作用重新占领制高点。高职教育的专业强调对应于行业、岗位而建设,工作环境中不同的岗位要求形成了校园中不同的专业特色文化。该文以职业文化、人文素养、专业技能等相关概念作为参照,探讨了专业文化的内涵,尝试对高职医学检验专业文化的表征进行凝练,并就专业文化的传播路径进行了探索。
范海燕孟凡云王凯颖
关键词:高职专业文化
以课程改革为抓手提升内涵建设水平
面贯彻落实《山东省高等教育内涵提升计划》精神,提升学院内涵建设水平,提高人才培养质量。本院在2001年广泛推行了项目化课程改革,不仅明确课程改革目标和任务,还加强学习培训,提高教师教学能力,也要围绕职业能力培养,实施课程...
徐龙海孟凡云范保兴董秀花
关键词:高等职业院校课程改革教学质量
基于绩效与过程管理的高职院校德育评价体系的构建被引量:4
2018年
目前关于德育评价体系的研究大多以理论思辨研究为主,实证研究较少;关于普通高校的德育评价体系研究较多,但针对高职院校的研究较少。文章以绩效作为切入点,针对高职院校及学生的特点,德育工作成效所特有的抽象性与延迟性,尝试构建了基于绩效与过程管理的高职院校德育评价体系,旨在为高职院校的德育工作提供参考与指导。
范海燕崔淑芳孟凡云王凯颖
关键词:绩效高职德育评价
趋化因子受体5(CCR5)在乳腺癌中的表达及其与淋巴结转移的关系
目的:乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一,全世界乳腺癌年均发病率为30.30//10万。全世界每年有120万妇女发生乳腺癌,其中50万死于乳腺癌,因此乳腺癌已成为全球关注的健康问题。乳腺癌转移是导致乳腺癌病人死亡的主要原因...
孟凡云
关键词:乳腺癌CCR5KI-67C-ERBB-2PR
文献传递
CA15-3、CEA和CK19联检对乳腺癌诊断的临床意义被引量:1
2010年
目的:探讨肿瘤血清标志物CA15-3、CEA和CK19联检对乳腺癌诊断的临床意义。方法:采用电化学发光免疫分析测定65例乳腺癌患者、40例乳腺良性疾病患者及30例正常对照者的血清CA15-3、CEA及CK19水平,对血清测定值进行组间比较;应用ROC曲线评价单项指标检测对乳腺癌的诊断价值;并对三项标志物进行联检。结果:乳腺癌患者的血清CA15-3、CEA和CK19水平及阳性率均明显高于正常对照组及乳腺良性疾病组(P<0.01);三项标志物的单项检测对乳腺癌的诊断意义均不大;联检后的敏感度和诊断准确度均高于单项指标检测(P<0.01)。结论:CA15-3、CEA和CK19各单项检测敏感性较低,三项联检提高了对乳腺癌的早期诊断率,对乳腺癌的诊断具有重要的临床意义。
范海燕孟凡云章阳魏仲香关众
关键词:肿瘤标志糖类抗原15-3细胞角蛋白19
创新人才培养模式 培养医学相关专业高技能人才被引量:7
2009年
医学相关类高职教育既具有职业教育的普遍特性,又具有医学教育的特殊性。文章就当前我国医学相关类高职教育存在的问题进行了分析,并阐述了创新人才培养模式的具体做法。实践和探索证明:大力推进校企合作、工学结合,是实现高职院校人才培养模式的基本途径,是新形势下高等职业教育改革的重要方向。
孟凡云曹庆景范保兴范秀英张海霞冯桂芝
关键词:高等职业教育医学相关专业校企合作工学结合
高职医学相关专业基于“平台+模块”立体化课程体系的构建与实施被引量:4
2012年
课程体系是人才培养模式的核心,"平台+模块"立体化课程体系包括公共平台课和专业平台课,专业方向课程模块、能力拓展模块、素质拓展模块(基本素质拓展、专业素质拓展、职业素质拓展)、集中实践教学模块等。通过高职医学相关专业的实践,学生的职业核心能力和综合素质不断得到提高。
孟凡云米振生王守军
关键词:高职医学相关专业平台+模块课程体系
趋化因子及其受体与乳腺癌被引量:1
2008年
影响乳腺癌发生、发展及转移的因素多种多样,但趋化因子及其受体的表达和相互作用在乳腺癌细胞迁移、侵袭和转移的过程中发挥着非常关键的作用。肿瘤转移是一个严密的、非随机的、器官选择性的过程,不同类型的癌转移目的地不同。乳腺癌具有向特定部位转移的特点,尤其是向骨髓、肺、局部淋巴结和肝的转移。CXCR4与CXCL12,又称趋化因子基质细胞衍生因子-1(stromalcell-derived factor-1,SDF-1),其生物学轴在乳腺癌的转移中起重要作用,应用抗CXCR4与CXCL12(SDF-1)抗体中和这种相互作用,可明显减少癌细胞向局部淋巴结和肺的转移。一系列关于趋化因子及其受体的研究,将为乳腺癌标记物的筛选及抗肿瘤靶向治疗提供新的线索。
孟凡云章阳
关键词:趋化因子受体乳腺肿瘤肿瘤转移
共3页<123>
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