宋子伦
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：陕西理工大学数学与计算机科学学院更多>>
- 相关领域：理学更多>>
- 关于BCI-代数的两点注记被引量：1
- 2003年
- 用反例指明"BCI-代数〈X;*,0〉的非空子集I是一个理想当且仅当 x,y∈I,A(x,y)={x∈X:z*x≤y}∈I",其充分性是不成立的。此外,指出记号x*ny和xn*y的2种记法不等价的。
- 宋子伦
- 关键词：BCI-代数BCK-代数闭理想偏序集极小元非空子集
- 基于主因素的近似推理的矩阵表示
- 2001年
- 提出了一个主因素近似推理方法 ,并以一个算例说明了该推理策略的矩阵表示形式。
- 宋子伦付新民
- 关键词：矩阵表示不确定性信息处理模糊推理
- 轮迴广群被引量：4
- 2001年
- 本文引入轮辶回 广群的概念 ,讨论了它与半群、交换么半群、BCI代数等代数系之间的关系。并给出了结合BCI代数的一组简化的等价公理系。
- 李宪年宋子伦
- 关键词：结合BCI-代数
- 关于几类代数系之间的关系
- 2001年
- 引入偏序结合交换剩余独异点和具有条件 (S)的弱FI代数等概念 ,给出了它们的简化公理系。建立了偏序结合交换剩余独异点与具有条件 (S)的结合BCI代数之间的对应关系 ,也建立了具有条件 (S)
- 宋子伦李宪年
- 关键词：BCI-代数
- 关于概率向量与概率矩阵的性质
- 2002年
- 讨论了概率向量和概率矩阵的性质 。
- 宋子伦
- 关键词：概率矩阵
- 高等数学教学的探索与实践被引量：2
- 2002年
- 高等数学作为一门数学基础课程,它不仅要求通过教学使学生掌握系统的高等数学知识,还要求在教学过程中着重培养学生的抽象思维能力、熟练计算能力、空间想象能力、逻辑推理能力以及运用数学方法解决实际问题的能力,为以后的课程学习打下坚实的基础。21世纪的竞争就是高科技的竞争、人才的竞争,而高科技的根基就是数学,人才培养的关键是教育,因此,高等数学对培养高素质人才意义重大。我们要在数学教学中培养学生的几方面能力:(1)归纳演绎。归纳是从众多的事物和现象中找出共同本质的东西;演绎是应用逻辑,从已知的事理中推知新事实的思维方法。(2)定性定量,寻找规律。
- 宋子伦王丰效
- 关键词：高等数学教学数学软件启发式教学方法思维方法实践技能考试空间想象能力
- 可交换的弱FI代数被引量：1
- 2002年
- 引入可交换弱FI代数的概念 ,讨论了弱FI代数和FI代数的几个性质 ;
- 宋子伦
- 关键词：FI代数半群
- 关于BZ代数的若干注记被引量：1
- 2002年
- 给出结合BZ 代数的若干充要条件,证明了结合BZ 代数与结合BCI 代数(对合群)等价,并指出文献[13]中的一处失误.
- 宋子伦
- 关键词：BZ-代数BCI-代数结合BCI-代数
