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宋巧红

作品数:9 被引量:43H指数:3
供职机构:哈尔滨工业大学更多>>
发文基金:教育部大学计算机课程改革项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教育
  • 3篇计算机
  • 3篇教学
  • 3篇高等教育
  • 2篇自主学习能力
  • 2篇课堂
  • 2篇混合教学
  • 2篇混合教学模式
  • 2篇教学模式
  • 2篇传统课堂
  • 1篇大学计算机
  • 1篇应用程序
  • 1篇远程
  • 1篇远程教学
  • 1篇思维
  • 1篇教育管理
  • 1篇金融
  • 1篇金融危机
  • 1篇就业
  • 1篇就业形势

机构

  • 9篇哈尔滨工业大...

作者

  • 9篇宋巧红
  • 2篇童志祥
  • 2篇廖明宏
  • 2篇张彦航
  • 2篇侯俊英
  • 1篇张建国
  • 1篇战德臣
  • 1篇冯培松
  • 1篇王宽全
  • 1篇李亚萍
  • 1篇聂兰顺
  • 1篇李东
  • 1篇姜新

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 2篇工业和信息化...
  • 1篇电脑学习
  • 1篇第二届中国计...
  • 1篇黑龙江省高等...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1996
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
关于创新思维与创新人才培养的探讨
创新是人类社会发展永恒的主题。创新不仅可以产生新的技术和方法,制造出新的生产和生活工具,而且也在不断地改变着人们的意识,推动着人类社会的进步。高等学校是培养人才的摇篮,她将优秀的潜在人才培养成社会需要的各类优秀的人才。作...
张建国姜新宋巧红
文献传递
计算机专业认证实践与思考被引量:5
2008年
本文介绍了专业认证的概念和意义,并结合哈尔滨工业大学计算机专业认证的试点工作,探讨了我院对专业认证的一些体会。
廖明宏童志祥宋巧红
计算思维的教学内容与方法研究——以“算法”和“系统”两种问题求解的计算思维为例被引量:17
2013年
当前已经形成了"大学计算机"课程核心价值就是培养学生的计算思维、应该以计算思维为导向进行"大学计算机"课程改革的共识。但应培养哪些计算思维,怎样培养这些计算思维,计算思维应该通过哪些教学内容以何种教学方法进行讲授和培养?针对这些问题,本文以"算法"和"系统"两种问题求解的计算思维作为案例,探讨了计算思维的教学内容和教学方法。
聂兰顺战德臣宋巧红
关键词:计算思维大学计算机
“MOOC+SPOC+传统课堂”混合教学模式初探
互联网带来了全新的知识获取方式。在这种情形之下,如何利用MOOC弥补传统课堂的不足,如何利用MOOC提高课堂效率,如何利用MOOC提高学生成绩等问题,成为每位需要或准备利用MOOC的教师必须研究的问题。由于MOOC不可逾...
侯俊英宋巧红张彦航
关键词:传统课堂混合教学模式自主学习能力
文献传递
远程教学教务管理系统的设计与实现
知识经济对高等教育的需求和计算机网络技术的发展,为现代远程教育发展提供了契机。从98年教育部批准4所高校开展远程学历教育开始,我国高校远程教育规模不断扩大,发展速度不断加快。现代远程教育在整个高等教育体系中的作用日益彰显...
宋巧红
关键词:远程教学教务管理高等教育访问控制管理模块
文献传递
金融危机对高校计算机相关专业的影响与对策初探被引量:3
2009年
本文介绍了金融危机背景下的全球经济形势,分析了金融危机对高校计算机相关专业的影响,提出计算机相关专业应对金融危机的四项措施。
李东王宽全宋巧红
关键词:金融危机高等教育计算机相关专业就业形势
“MOOC+SPOC+传统课堂”混合教学模式初探被引量:17
2017年
本文分析了"MOOC+SPOC"及传统课堂的优势与不足,介绍了在教学中实施"MOOC+SPOC+传统课堂"混合教学模式,基本实现"MOOC+SPOC"和传统课堂的优势互补,提高了学生的自主学习能力。
侯俊英宋巧红张彦航
关键词:传统课堂混合教学模式自主学习能力
FOXPRO FOR WINDOWS分类列表菜单设计被引量:1
1996年
宋巧红冯培松李亚萍
关键词:FOXPROWINDOWS应用程序
计算机专业认证实践与思考
本文介绍了专业认证的概念和意义,并结合哈尔滨工业大学计算机专业认证的试点工作,介绍了我院对专业认证的一些体会。
廖明宏童志祥宋巧红
关键词:高等教育计算机专业教育管理
文献传递
共1页<1>
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