宋春荣
- 作品数：60 被引量：111H指数：6
- 供职机构：中国人民解放军军械工程学院更多>>
- 发文基金：军队科研计划项目国家自然科学基金河北省科技厅资助项目更多>>
- 相关领域：理学机械工程文化科学电子电信更多>>
- 深紫外非线性晶体KBe_2BO_3F_2的光学倍频特性
- 2010年
- 通过理论模拟计算详细分析了KBe2BO3F2（KBBF）晶体的光学倍频特性,得到了Nd∶YVO4激光6倍频输出的深紫外激光光源（177.3 nm）的相关技术参数。结果对于KBBF晶体用于产生深紫外全固态激光（DPL）的实验研究提供了重要的理论依据。
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- 激光辐照InSb(PV)型探测器的热损伤被引量：6
- 2005年
- 在建立高斯型连续激光辐照InSb(PV)型探测器物理模型的基础上,采用近似解析解的形式计算了圆柱形InSb靶板的2维温度场.通过数值分析得出了在激光辐照时,InSb(PV)型探测器的温升与时间的关系,并计算出相应的损伤阈值.研究表明:在强激光连续辐照下,半导体材料InSb会发生熔融损伤,且最早发生于迎光面的光斑中心,激光的功率密度越高,造成破坏所需要的时间越短;对于一定厚度胶层的InSb(PV)型探测器,只有强度大于一定阈值的连续激光辐照才可能发生熔融损伤,越薄的胶层对应的损伤阈值越大.为了增加InSb(PV)型探测器抗激光辐照能力,应该减小胶层厚度.采用该理论计算得到不同功率下的InSb熔融时间为1.57 s和4.54 s,与实验得到的2 s和 4～5 s基本吻合.
- 赵建君宋春荣张灵振牛燕雄
- 关键词：热损伤高斯光束损伤阈值
- CsLiB_6O_(10)晶体光参量振荡器的线宽分析被引量：1
- 2003年
- 采用355nm脉冲激光作为泵浦源,对影响CsLiB_6O_(10)晶体光参量振荡器的信号光线宽的各种物理机制进行了数值模拟计算和分析.结果表明,泵浦光的发散角和偏轴方向对信号光线宽的影响较大。
- 宋春荣王丽韩秀友赵曼
- 关键词：光参量振荡器物理机制发散角
- 步兵轻武器新型夜瞄复合荧光材料耐腐蚀性能研究被引量：1
- 2013年
- 采用自制的复合荧光粉体和化学载体成分,研制出一种步兵轻武器新型夜瞄复合荧光材料。采用酸溶液、碱溶液和盐溶液浸泡腐蚀的方法,研究了针对有关武器表面处理的酸性和碱性环境以及海水浸泡环境下材料的耐腐蚀性能。试验结果表明,研制的新材料具有良好的耐酸、耐碱、耐盐腐蚀性能,可满足步兵轻武器夜间瞄准需求。
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- 关键词：耐腐蚀光学特性
- 紫外非线性光学晶体K_2Al_2B_2O_7混频特性分析
- 2007年
- 研究了新型紫外非线性光学晶体K2Al2B2O7(KABO)的频率变换特性,从理论上分析了KABO晶体混频相位匹配角、有效非线性系数、光波走离角、允许角和允许波长等参量与光波长参数之间的关系.这对新型KABO晶体用于产生紫外激光的实验研究提供了理论依据.
- 宋春荣赵建君刘进
- 关键词：深紫外激光
- 学员创新能力量化研究与“大学物理”教学环境优化
- 2014年
- 通过调查问卷,对学员创新能力进行了量化研究,结合我院《大学物理》实验班教学,对如何进行教学环境优化提出了几点建议,并对教学效果进行了阐述.
- 冯蒙丽宋春荣蔡玉平刘进
- 关键词：大学物理教学环境
- 基于创新能力培养的“大学物理”教学模式案例分析被引量：1
- 2014年
- 本文以大学物理实验班为依托,以信息化教学为牵引,以各种物理创新活动为平台,探索建立了一种具有军队特色的利于学员科技创新能力培养的理论教学、实践教学和科学研究为一体的教学模式,并通过"静电场中的导体"具体教学案例加以剖析,对教学效果进行了分析,为教学改革进一步深入提供了具体参考。
- 冯蒙丽宋春荣蔡玉平刘进
- 关键词：大学物理信息化教学教学案例
- 多媒体教学中的板书使用技巧被引量：4
- 2009年
- 总结多媒体教学中常见的一些板书使用技巧，提出根据实际情况，灵活设计、使用板书的时机与内容的一般原则。
- 赵建君宋春荣冯蒙丽
- 关键词：多媒体教学板书
- 紫外晶体CsLiB6O10混频允许参量的数值分析
- 2001年
- 针对YAG激光器1064 nm输出光的混频特性进行了数值模拟计算,在 B类相位匹配条件下,根据走离角公式、允许角公式、允许波长公式得到了CLBO晶体的Ⅱ类相位匹配THG走离角、允许角、允许波长与BBO晶体比较的理论曲线.得到了CLBO晶体的Ⅱ(1)类THG基波、谐波的走离角分别为1.91°、1.61°,小于相应条件下,BBO晶体Ⅱ(1)类基波、谐波的走离角分别为4.08°、4.45°;三次谐波波长在227～933 nm波段范围内, CLBO晶体的允许角均大于BBO,尤其对于Ⅱ(2)类匹配THG,当三次谐波波长为380 nm时,CLBO晶体的允许角范围达65.6 mrad*mm.(PH7)
- 王丽陈少华薛建华门艳彬韩秀友宋春荣赵曼
- 关键词：混频
- 大学物理大班教学过程化考核模式研究被引量：1
- 2016年
- 分析大学物理大班教学过程化考核中遇到的问题,提出一套考核内容全面化、考核方式多样化、考核人员多元化、考核制度科学化的素质型过程化考核模式,着重突出卷面成绩分级考核、平时表现科学考察的特点。
- 冯蒙丽宋春荣蔡玉平张灵振
- 关键词：大学物理过程化考核大班教学
